在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的童话动物作文9篇，欢迎阅读与收藏。
童话动物作文 篇1
首先定下主人公，然后编写他的经历,故事,例如以下内容: 很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。
飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。
她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。
每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午。吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花治虫。就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗？”花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶不仅有美丽的外表，更有美好的心灵。
一. 抓住动物的.特点 二. 展开合理想象 小狐狸上学
小狐狸已经到了上学的年龄了，很想去上学。可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说 ：“你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生。你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心，把路旁满满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静，拔腿就溜。跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果。小狐狸的脸顿时变得通红通红的，他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起，松鼠妈妈！是我不小心把松果撞翻的，可是我却让我来给您捡松果吧！”说完，连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。
捡完了松果，小狐狸心里很舒畅，他跟松鼠妈妈说了声“再见”，又蹦蹦跳跳地继续往前走。走着走着，小狐狸听见林子里传来“叽叽、叽叽”的叫声。小狐狸东找西找，终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡。小狐狸走上前去，热情地说：“小鸡妹妹，别着急，让我帮你一起找妈妈吧！” 小鸡一看是小狐狸，吓坏了，她哆哆嗦嗦地说：“你别碰我，你是大坏蛋！”小狐狸诚恳地说：“我们狐狸的确干了很多坏事，可是这一次，请你相信我，绝不会骗你的，
我一定会帮你找到鸡妈妈的！”小鸡半信半疑，勉强答应了，小狐狸领着小鸡在林子里东打听，西打听，终于找到了鸡妈妈。小鸡“叽叽”地叫着，高兴地投进了鸡妈妈的怀抱。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙，又惊又喜，连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子。
“哈哈”，山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前， “小狐狸，祝贺你呀！我现在正式宣布，你被动物学校录取了！”小狐狸一听，恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬，说了声：“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。
第二天，小狐狸背着书包，高高兴兴地上学去了。
童话动物作文 篇2
今天，动物王国举行选美大赛。狐狸阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多动物都来了……
选美大赛正式开始，第一位上场的是狐狸阿姨。狐狸阿姨指着自己的身体说：“你们看我的毛发，又光滑又漂亮，所以我才是最漂亮的动物。”下一位上场的是梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐说：“大家瞧瞧我的角，戴在头上像王冠一样，难道不像一位女王吗？”下一位上场的是白兔妹妹。白兔妹妹蹦蹦跳跳地跑上台，给大家鞠了个躬，并且为大家唱了一首歌：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜……”下一位上场的是孔雀姐姐。孔雀姐姐高傲地走上台，边说边炫耀自己的羽毛：“我才是森林里最美丽的动物，你们看我的羽毛五彩缤纷的，多漂亮啊！”台下响起了热烈的掌声。下一位上场的是老虎哥哥。老虎哥哥说：“森林里的每一场比赛都少不了我，我可是森林的大王，头上还有一个“王”字呢！”狮子不服气地说：“你看我的毛发，比女生烫发还漂亮。”豹子反对地说：“我才是森林里最漂亮的动物，你们看我矫健的大腿，跑起来犹如离弦的箭，简直像森林里的美男子啊！”接着在台上跑了三个大圈。
到底谁是森林里最美丽的.动物呢？大家议论纷纷，还是由猫头鹰爷爷来选吧。猫头鹰爷爷说：“大家都是最美丽的，每一个动物的身上都有一个亮点，我们应该多发现别人的亮点，同时也要勇于展现自己的优点。”台下响起了雷鸣般的掌声。
童话动物作文 篇3
之亚梦黑化（六）,读《光辉的旗帜》读后感,让我感动小小动物的童话故事都没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。小动物的童话故事都点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。下雨了，雨点劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事的一封信,我的理想,幸福是什月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的.毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的帅劲儿全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
童话动物作文 篇4
春天来了，树木、小草都绿了，桃花红了，野花也开了，蓝天上的白云悠闲地飘着，小河里的水哗哗地流着，两只小鸭子在水里开心地玩着游戏。桃花的香味引来了成群的蜜蜂来采蜜，蝴蝶们在五颜六色的野花丛中飞来飞去。一只黄鹂在桃枝上卖弄着清脆的歌喉，几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥。小鸭子们一边游泳一边唱和，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。河里的小鱼们听着它们唱得那么热闹，也随着节奏甩着长尾巴跳起舞来。
爱凑热闹的小动物们也到河边来聚会了，在草地上摆了一张小桌子，铺上好看的.花桌布，上面摆着一盘蛋糕、一盘奶酪、一盘鱼片、一盘鲜草，小熊、小猴、小猫、小羊围在桌子边，一边吃着自己最爱吃的食物一边开心地看着小白兔表演节目。今天的小白兔真漂亮，粉红色裙子、粉红的鞋衬得她的皮肤更白了。
春日游，桃花吹满头。阳春三月能和小伙伴们在美丽的小河边相聚，是多么快乐呀！
童话动物作文 篇5
狐狸、大黄狗、小花猫是邻居，而且他们也非常爱吃鱼。
一天，狐狸买了一条又肥又大的大鲤鱼，想自己一个人吃，所以他把门窗都关了。开始煎鱼了，油烟充满了整个屋子，呛得狐狸直咳嗽，鱼终于煎好了，他刚想吃的时候，突然听见“砰砰砰”的敲门声，这时他就像热锅上的`蚂蚁急得团团转，他灵机一动，心想：把这条鱼藏起来就得了呗!他把鱼藏在橱柜里，就若无其事地去开门了，原来是小花猫和大黄狗，他们都捧着一条鱼送给狐狸，狐狸看了，脸红得像个红苹果，不好意思地说：“其实我也煎了一条鱼，不如我们一起吃吧!”
从此，狐狸烧了什么，他都让小伙伴和他一起享用。
童话动物作文 篇6
我家养了几只活泼可爱的小狗，虽然它们长的很‘温柔’，却都‘杀气腾腾’，动不动就‘大打出手’，一点也‘不留情面’。哎，它们的样子另我无可奈何，这又有什么办法呢？
几只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都变成一只威风凛凛的`成犬。有一只已经快生孩子了。它的肚皮圆鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗宝宝似的，和以前那副凶样大不相同。过了几天，母狗生了5只狗崽。刚生完小狗时他还很虚弱，可小狗们精力旺盛，吵着要喝奶。小狗刚开始还没长牙，母狗也没感觉被小狗咬的很痛，可渐渐的小狗长牙齿了，经常咬的母狗乱嚎。我对妈妈说：“小狗这样要母狗，肯定有一天，母狗会大发雷霆，还是快把小狗送走吧。”妈妈说：“不用，母爱是伟大的，母狗不会发火的。”果然被妈妈说中了，母狗不在狂叫，而是静静地忍受着疼痛，还不厌其烦的教小狗本领……
正如老舍先生所说的一个母亲，必定就是一个英雄，现在小狗不再欺负别的狗了，而是和和气气的和它们呆在一起，起初我还不知道为什么，问了妈妈才知道，母狗在教小狗们怎样当一个出色的英雄哩。
童话动物作文 篇7
从前，森林里有条路叫行政路，里面有许多动物，而这些动物就是行政路里面的行政街的村民。这些动物非常的友爱，也非常的勤劳。
行政路里有一间屋子，里面住着小兔花花一家。花花有两个朋友，一个叫松鼠吉吉，另一个叫小猫波斯，它们三个人见人爱，花见花开，车见车爆胎。
有一天，吉吉问妈妈：妈妈，为什么我们不识字？妈妈说：唉，你们又没去过学校，怎么会识字呢？于是，吉吉就想去学校。妈妈见吉吉想去学校，欣喜若狂，马上让吉吉去上学。吉吉马上叫上花花和波斯和它一起去上学。临走时，它们三个带上面包，鱼，蒜子，胡萝卜，水，毛毯，枕头和一把斧头。带好东西，它们就开始踏上求学之路了。
吉吉和伙伴们正走的高兴，突然，一头狮子蹦了出来。伙伴们一见，吓了一大跳，马上晕倒了。吉吉一见，马上拿出斧头，砍了一些木头，然后套上一条绳子；每隔一毫米放上一块木头，然后弄一个绳子把它们绑住，那样子，一个木筏就搞定了。吉吉拿起一个石头向狮
子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，，然后就逃走了。虽然逃过了狮子的手掌，但大灰狼的'手掌也未必逃得过。大灰狼可没狮子那么笨，它设了一个埋伏把花花抓走，然后再设计把波斯抓走。花花先被大灰狼绑在石柱，然后被锁在一间很大的卧室里。大灰狼从此以后就让花花住在这间卧室里。一天，吉吉找到花花住的卧室。花花一见吉吉，马上从柜子里取出了一把小刀，它递给吉吉，说：吉吉，我们能不能上学就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆钥匙中找到一把带有花边的钥匙给我，然后我先打开后门，然后你再把大灰狼身上的其余的全部钥匙给我，我再去依次开别的门救出别的人，然后叫上波斯，我们就从后门溜出去。吉吉听完后，马上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它们三个就手牵手，边哼歌，边前往就在前方的学校，然后开开心心的上学。
就这样，它们的求学之旅就倒此结束了。
童话动物作文 篇8
今天天气很好，金灿灿的阳光从蓝得透亮的晴空洒落下来，我心里美滋滋的。
我在森林的深处散步，咦？森林怎么这么热闹？我看到一只小白兔往树洞里走，我也跟了过去。
一进去哇!里面全是小动物！有小狗，有小马，还有小象……，
我找了一个位子坐了下来，我的左边是小狗，右边是小猫。第一个是小猫，它表演的.是跳舞，跳得大家拍手叫好。第两个是小刺猬，它表演的是翻跟头，翻得大家笑得眼泪都流出来了，忽然一只大老虎跑上来，它表演的是吼，他的一声吼，吓得大家都躲了起来，小白兔都被吓哭了，之后是“它上街，人人喊打” ——那就是老鼠，大家一看到老鼠，还真的打它，老鼠被打得眼泪直流，要不是黑熊阻止了大家，老鼠早就被打死了，老鼠表演的是讲故事，讲的故事叫《小白鼠》。 讲完了以后大家都脸红了，想刚才不应该打老鼠的。
时间不早了我要回家了，动物们还在狂欢呢！叮！叮！叮！闹钟响了，哦原来是个梦呀！我好想和动物狂欢呀！
童话动物作文 篇9
昨天，森林学校决定组织小动物们秋游，小动物们可高兴了！小松鼠回到家，对妈妈说了这件事，妈妈连忙去了商店买了一条漂亮的红纱巾，并且为小松鼠准备了秋游必备的物品。
第二天，是秋游的日子，小动物们兴高采烈地来到了秋游集合的地点，就连爱睡觉的小猪都来了，可喜欢唱歌的'小黄莺还没
来。熊猫老师问："小黄莺一向很守时，今天这是怎么了？"小兔说："小黄莺会不会生病了？"班长大象想了想，说："不对，小黄莺很守纪律。如果生病了，一定会让别人帮忙请假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”热心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，说：”找也不行，万一小黄莺自己来了，你还没回来那可怎么办？我看我们可以拿一样物品作为小黄莺的路标.“小猫说："拿我的蝴蝶结吧。"小猴又说：“不好不好，你的蝴蝶结太小了，又不够鲜艳，小黄莺看不见的。”小松鼠说："用我的红纱巾吧！小黄莺一定认识。“大家听了都说好。于是，小猴爬上了树，把红纱巾挂在了树上。迷路的小黄莺看见了，想：这不是小松鼠的红纱巾吗？怎么会在树上？难道他们都在那儿？小黄莺往那一飞，果然找到了小伙伴。他们高高兴兴地跟着熊猫老师去秋游了。
至于树上的红纱巾呢，小松鼠说再也不要拿下来了，就把它作为迷路小动物的路标吧。