在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我发现了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我发现了作文1
美到底是什么？是高楼大厦？是风景？是财富？其实，生活中到处都是美，只是你没有一双发现美的眼睛。
有一天，我在家中发现了美。
这天婆婆在阳台洗已经穿的不能再穿的衣服，洗着洗着，肥皂这个淘气的小家伙，哧溜一下，跑到了一个小坑里。小坑的口子非常小，和苹果一样大。婆婆老了，拼劲全力把手伸进去拿，可就是拿不出：要不就是手没伸进去，要不就是伸进去了拿不到。
婆婆开始向我求助了，我一蹦一跳的来到洗衣台这儿，见了这个坑，不大，但我的手很小。我就立马挽起袖子，小心翼翼的把小巧玲珑的手伸了进去，生怕撞到什么东西，撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索着往下移，突然我停止往下移了，手已经到底了。我把五指张开，伸到最长。我越来越紧张了，生怕小手被卡住。我吸了一口气，使足了劲去拿肥皂。“碰到了！碰到了！”我大声叫喊。我再用大拇指去碰，也碰到了。马上就要成功了！我心想。我用两根指头把它夹起来，渐渐的肥皂被我“吊”上来了。肥皂快出来时，突然，肥皂落了下去，我前功尽弃，哎！正当我垂头丧气时，婆婆对我说：“失败是成功之母，再来一次，一定会成功！”这一番话，让我信心十足。我这回吸取了教训。我小心翼翼的，排除一切干扰，用心去做。肥皂快出来时，我用五根手指头一起拿着，成功地把肥皂拿了出来。
婆婆非常激动，对我说：“谢谢。”我笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”
从此我懂得了美，美就是帮助他人！
我发现了作文2
夏天到了，校园里的蚂蚁也随着天气的变热而变得越来越多了。
一天，老师带我们去大操场上观察蚂蚁。我一到大操场就东张西望，所以很快就发现了一个问题：为什么蚂蚁的触角总在一起“打架”？突然，我看见一只蚂蚁发现了我放在洞口引蚂蚁用的糖，只见它用触角碰了碰那块糖，便飞快地跑回去。接着，一大群蚂蚁爬了出来，边爬还边用触角碰沿途遇到的蚂蚁的触角，那些蚂蚁也跟着走了。对了，蚂蚁就是用触角来传递信息的！我欣喜若狂，也没有去理蚂蚁了。
过了一会儿，我一低头，发现一只蚂蚁东冲西撞地从我面前走过。这时，我又产生了一个问题：蚂蚁又是怎样识路的呢？于是，我先用手遮挡住它上方的太阳光，可它却继续不以为然地向前爬。我又用手挡在它的前面，它还是一直向前爬，直到它的触角碰到我的手为止。我又发现了一个秘密——蚂蚁辨别障碍物要用触角！“可是，好像还有一种方法……”我望着走走停停的蚂蚁，自言自语道。我把蚂蚁的举动看了一个透，果然不出所料，蚂蚁还要用气味来分辨走过的路。
刚才那只蚂蚁爬远了，遇到了另一只蚂蚁。没想到它们不但不相互打招呼，还打起了架来。奇怪，它们不是争食的呀，因为它们身边没有食物；它们也不可能有什么过结，因为它们可是不同蚁穴的呀。难道是蚁穴的不同造成的？于是，我又捉了两只不同的蚂蚁，它们果然打了起来。不同蚁穴的在一起会打架，这又是一个秘密！
没想到连蚂蚁这样的小生物都有这么多的秘密，我以后看待事物一定要改观了。
我发现了作文3
今天，我静静地站在草坪上，阵阵微风吹过了我的脸蛋，慢慢地，慢慢地，我忘了自己，也忘了自己身处何地。
我的目光，追随着一只小小的昆虫——蚂蚁，作了一次奇异的游历。
碧绿的嫩草在我的眼前扩大了，逐渐变成了一片茂盛的森林。一只蚂蚁，一只渺小到几乎看不见的蚂蚁，在这座茂盛的森林中爬行，它独自一人慢慢地往前探索，不害怕，也不退缩，就像一位身经百战的老兵，似乎在执行着重要的任务，又似乎在寻找着食物。我的目光随着这只勇敢的蚂蚁前进着，它走着，走着，不时遇到自己的同伴，他们互相打着招呼，用着自己的触角碰在一起，我也真想长出一对触角，和它们一起谈天说地，可惜我没有。
它走着，走着，终于到了它的村落，它们的村落在森林里的最深处。在这里，有许许多多的蚂蚁村民，熙熙攘攘地往来，一群背着大小相同的米粒的工蚁，竟有序地排着队从很远的地方赶来，行色匆匆地赶着路，没有一只工蚁落伍，更没有一只工蚁擅自走出队伍。我被深深地震撼了：为什么蚁群的队伍能如此整齐？它们到底蕴藏了多少智慧？
是什么力量使它们如比勤勉地奔忙呢？我看见了蚁后正在看管自己的大家庭；看见了工蚁正在建造窝穴；看见了兵蚁正在保卫群众，随时提防着敌人；看见了……各种不同的工作，都有专门的蚂蚁担任。
看着眼前的种种景象，我心潮澎湃，弱小的昆虫尚且如此，那我们人类呢？
此次发现之旅，让我思考万千。
我发现了作文4
我家后院有一块菜地，种了许多青菜，总有可爱的蜗牛来分享。我喜欢蜗牛，尤其是自己抓来的蜗牛。
一次，我在菜园玩耍，突然发现一片菜叶上有只蜗牛。哈，原来是个活生生的蜗牛呢。我把它捡起来，放在手心，可它就是不把头伸出来。我想：把它养到家里吧，泡在水里也许能使它探出头来。
回到家，我把蜗牛放在一个透明的盒子里，灌了点水。小蜗牛慢慢地伸出头来，一会儿又缩了回去，它不断地做这个动作。我想，它是不是在探寻情况啊。过了几分钟，小蜗牛的脑袋终于从壳里伸了出来，它好像刚从睡梦中醒来，那对触角还不停地前后摆动，小脑袋一个劲地往外探，我用手轻轻触碰它的身体，它马上急得钻进了“小房子”。我又把它放在桌子上，小蜗牛就缓慢地爬行着。我突然想到：科学书上有关于蜗牛嘴巴的图片和介绍，可我接触了蜗牛这么久，怎么就从来没发现呢？我得看看蜗牛嘴巴。
于是，我绞尽脑汁拼命想办法，终于想到了一个好主意：放一片菜叶，让蜗牛爬在上面吃，它必定会露出嘴巴的。我赶紧跑进厨房找来一片菜叶，放进透明的盒子里，再把蜗牛放在菜叶上面。小蜗牛慢慢地向菜叶的顶端爬去，似乎要把菜叶的顶端吃个精光。我坐下来，静静地观察小蜗牛的一举一动，甚至屏住了呼吸。
小蜗牛爬到了顶端，它一点一点地吃着菜叶的边沿，不时露出小小的圆圆的嘴巴，我发现蜗牛不仅爬行的速度缓慢，就连吃食物的速度也很慢。而且它爬过的地方留下亮亮的痕迹，那是蜗牛留下的粘液。
我喜欢蜗牛，甚至把它当宠物养。
我发现了作文5
在生活中，有许多人总是闷闷不乐，而我，却是一个“快乐小精灵”时时刻刻都能从生活中发现快乐。
我发现了弹琴的快乐。有些同学把练琴看作是一件痛苦的事情，其实并不然。只要你用心去接近它，你会发现弹琴一件十分快乐的事情，当我弹奏《沂蒙山小调》时，我仿佛来到了美丽诱人的沂蒙山；当弹到《士兵进行曲》的时候，我仿佛来到了军营，看见了一排排站得笔直、威武勇猛的战士；当弹到《小丑》这首曲子时，我仿佛看到了一个滑稽可笑的小丑正在钢丝绳上熟练而又惊险地走着……
我发现了成功的快乐。记得昨天，老师布置了一道很难的思考题，我怎么做也做不出来。问爸爸吧，不要！我一定要自己解出来。于是，我鼓起勇气，在草稿本上摘录重要条件，并根据题目的意思画出了线段图，看着线段图，我一步一步地把我的思考步骤用算式写了下来。很快，我的脑海中就有了答案。接着，我满怀希望地验算，果然是对的。我高兴极了！为自己靠自身的努力而成功高兴！
我发现了奉献的快乐。星期五，学校组织我们观看了新闻联播“记者蹲点”，访问陈家寨小学，从新闻中我了解到：那里的环境非常恶劣，孩子们的家里也很穷。有的孩子只有两双袜子，一到潮湿的天气，袜子洗了就不容易干，所以孩子们非常容易感冒。听到此报到，我跟妈妈交流了自己的想法，毫不犹豫地捐出了自己的部分过冬衣物和一些学习用品。在给他们的笔袋里，我还放了一张小纸条，上面写着：“亲爱的小朋友，不用担心，让我们携起手来共同努力学习，一起快乐、健康成长！”
其实，想要快乐很简单，只要你用心去观察，用心去感受，你会发现快乐无处不在！
我发现了作文6
音乐是艺术的代名词，它更是美的体现，是灵魂的写照，是精神的激荡，是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂，让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。
说起音乐，很多人会不约而同想起贝多芬，而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天，就让我们一起来进入他的音乐，体味他呐喊祈求的音乐心灵吧！
在贝多芬的《田园交响曲》中，曲子一开始就呈现出一片祥跟热闹、生机盎然，乐器齐奏出活泼，仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上，青山碧水，让人心旷神怡。而这首曲子，尤其是第一乐章，透过长笛与竖笛的合奏，更加制造出属于大自然之声的优美。
而在《第七交响曲》中，音乐一开始，就暗藏玄机，它的序乐一直隐伏着、按捺着，甚至有点紧张，仿佛在预示着某件事将发生，直到高潮，主角出现，仿佛是长笛的飞舞，像个活泼的精灵一般跳出，这个精灵在众乐器的伴随下，舞姿优美，动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉，制造出一种毅然决然的感觉，那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。
贝多芬手下这种变幻多姿的音乐，大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确，欣赏他的音乐，就像在触摸一件珍贵的艺术品，而这种艺术似乎被人灌输了一种美，美得让人沁透心脾，美得让人无法呼吸！
我发现了作文7
前几天，我发现了一件奇怪的事情，你猜是什么？告诉你吧，那就是──油能害死金鱼。你也许会认为我在开玩笑，那你就大错特错了，不信的话，就听我说吧！
星期天的早上，我很早就起来了。我和平常一样，来到金鱼缸旁，看我的小金鱼。这五只小金鱼可漂亮了，各个就像“水中公主”一样，穿着华丽的衣服，有黄的、白的、黑的。我一边吃着面包，一边看着金鱼。它们好像觉察到了，一个个争先恐后的游了过来，我看着它们一个个争先恐后的样子，心想：也许它们饿了吧。于是，我就掰了一小块面包想给它们吃，这时，突然从我背后传来父亲的一声断喝，“不要喂它们。”我感到很奇怪，掉过头来问：“爸爸，为什么不能给它们吃呢？”爸爸说：“那就要靠你自己去发现了。”我听了爸爸的话，就拿出了两只金鱼放在了另外一只鱼缸里，并且我又把刚才掰下来的面包放了进去。两只鱼儿看见了，就争先恐后的抢了起来，很快面包就被吃掉了。我目不转睛地盯着它们看，可它们却一点事也没有。我心想：爸爸一定是骗我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再来看它们的时候，那两条金鱼都已经“壮烈牺牲”了。我的心里难过极了，突然，我发现水面上漂着一层油，我心想：这层油与金鱼和死有没有关系呢？于是，我就带着这个疑问去查我的资料了。终于，我在《十万个为什么》上面找到了答案，原来是因为这层油隔绝了空气，鱼因为吸不到空气而死了。
通过这件事，我明白了：什么事都不能依赖别人，一定要自己去观察，去思考，去实践。
简评：观察多一点，思考多一点，练笔多一笔，笔下的路就会宽一点。
我发现了作文8
傍晚我做完功课，就到阳台上浇花。浇着，浇着，忽然，见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛，它背着一个褐色的螺丝的外壳，正挪动着，细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须，它的头立刻缩进了壳里，我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方，留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢？我正思考着，爸爸来到阳台上，我问爸爸：“蜗牛是害虫还是益虫呢？它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢？”爸爸拍拍我的头，说：“儿子，何不自己去观察、发现呢？”我点点头，答应了。
爸爸走后，我陷入了沉思：“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦，有了！”我一拍脑门，便从厨房找来一片青菜叶，把蜗牛放在了上面，心想：“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫，如果吃了，就是害虫。”我心里直念叨：“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上，看见菜叶上留下许多小洞，便指着蜗牛说：“你这么可爱，怎么会是害虫呢？真是‘知人知面不知心’啊！”
那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢？我百思不解，我用手摸了摸，觉得有些黏粘的，用鼻子闻了闻，有些腥腥的，这到底是什么东西呢？“蜗牛蜗牛，这到底是什么?你能告诉我吗？”我自言自语，忽然我的眼睛一亮，《少年百科全书》上不是有介绍吗？我急忙跑到房间，从书架上取下书，终于找到了答案，原来这是蜗牛的排泻物！?
“哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了！”我高兴得跳了起来。
我发现了作文9
啊！我发现了......大家都发出过这样的感慨吧？在我们的生活中，有时会误打误撞地发现一些生活中的小技巧，我就是在生活中摸索出了一条节约资源的途径的。
那是在一个凉风习习的下午，妈妈在上班，我在家里等着她下班回来。“当当当......”墙上的钟一连敲了七下,妈妈还没有回来,我已经饿得前胸贴后背了,肚子的“演唱会”也已经进行到最高潮的时刻，将我这条大懒虫逼得不得不亲自做饭了。由于懒得做饭吃，我将一个鸡蛋放进锅里，准备煮了吃，可水刚刚开时就停气了，我沮丧地想：“哎，看来我的五脏庙是填不饱了。”在沙发上呆坐了一会儿后，我又走到锅边，准备将那半熟的鸡蛋吞下去，可将鸡蛋敲开时，我惊讶的发现鸡蛋已经好了。我想：“平时煮好一个鸡蛋要十多分钟时间才好，可这次才用了七八分钟，剩下的时间都停气了，鸡蛋怎么会熟了呢？”无意之中，我用手摸了一下锅里的水——“啊！好烫啊!”我揉着烫红的手，脑袋钟闪过一个想法：“水这么烫，会不会是将半熟的鸡蛋烫熟了的呢？”怀着试一试的心情，我又拿了一个鸡蛋来煮，这次我将水烧开后，故意把火给关了。过了一会儿，我把鸡蛋捞起来一看，哇！鸡蛋居然真的熟了。我高兴地把这个“经验”告诉了下班回来的妈妈。妈妈高兴地夸我说：“乖儿子，你真会想办法！”
你们看，这就是一个节约用气的生活小窍门。其实，只要用心，大家都可以在生活中发现很多有用的东西，为我们的生活增添很多的乐趣。
我发现了作文10
我发现了美
在这个美好的世界上，有许多种美，例如：在别人需要帮助时，主动去帮他；在别人欺负你时，不记仇；大家团结一致??这些都是美。今天，我来介绍一种美，这种美看似平凡，却动人心弦。
有一天，我看见一个同学在打一个同学，被打同学居然什么也没有做，只是默默地忍受同学的欺负。
事后，我问他为什么不去采取行动。他说的一番话令我非常感动。因为，他只说：“是我对不起他才对，我把他橡皮给弄丢了，他打我是情有可原的，我不怪他。”
事隔三天，天空中乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿就下起了倾盆大雨。一粒粒黄豆大小的雨珠无情地打在大地。天空中时不时地出现几道闪电划过天空的情景，每一次都伴随着震耳欲聋的响声。
不久，放学铃响了，一把把色彩各异的小伞形成一片无雨的天地。学生们陆陆续续地走出了教室，我惊讶地发现，教室里变得空荡荡的，整个教室里就只剩我和那位欺负人的同学了。他正噙着笔，两眼望着前方。十分钟过去了，他犹豫了一下，顶起书包，向外跑去。
渐渐地，他感觉累了，不由得放慢了脚步，雨滴开始密集地打在他身上。突然，他感觉雨停了，他抬起头，却发现不是天空，而是一把漂亮的花伞。转过头去，发现了一张熟悉并带着微笑的面孔。他惊愕了，他想不通，为什么受他欺负的人竟然还要去帮助他？就在他想的时候，一块崭新的橡皮被塞到了他手中。他望着他，久久说不出话来，两行热泪滚滚地流下来。他终于发现原来他是多么不记仇。他深情地望着对方，开口说：“你??能同我交个朋友吗？”“可以。”说完，两只手紧紧握在一起，两颗心紧紧依偎在一起??
那一次，我发现了世间最动人的美。
周子羽
小四班
我发现了作文11
法国的罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”的确，珠海有美丽的海滨公园，安顺有壮观的黄果树瀑布，成都有热闹的宽窄巷子……这么多美丽的地方，那么它肯定也有变化。
比如，海滨公园。清晨，海滨公园里人烟稀少，树叶低垂着头，好像还在睡觉。池塘边，水面上风平浪静，鱼儿和鸭子，天鹅与小鸟，都安安静静地沉睡着。整个公园十分宁静。
上午，东边的太阳把大地照的暖洋洋的。小灰鹅们“哦哦”地叫着，池塘的水面上泛起层层的波纹。鱼儿冒出水面。树叶立了起来，像是刚起床。人还不多，大多数人都在悠闲地散步。公园里像是刚刚清醒一样。
下午，西部的太阳照射在水面上，水面上好像漂浮着许多闪闪发光的麟片。公园里已是人山人海，有人在兴高采烈地玩小游戏，有人在欢天喜地地放风筝，有人在兴致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金鱼，争先恐后地争夺食物。下午的公园真是热闹非凡啊！
晚上，海滨公园只剩下两三个人了，小动物们也纷纷回到家，鱼儿也筋疲力竭，水面上又恢复了风平浪静，树叶低垂着头。整个公园仿佛都睡着了。
海滨公园真是美丽动人啊！清晨和晚上十分宁静，下午人山人海！只要你留心观察，就会发现事物中不一样的美。
我发现了作文12
在星期天的清晨，我早早起来，一睁眼便看到了我那凌乱的书架和堆得有山这么高的书本。“大清早的没事干，要不清理一下书架吧！”我小声地嘀咕着。
说干就干，我便飞快地去拿抹布、消毒液，准备开始对书架进行大扫除。
我不要的书被我一本又一本地搬了出去。在我收第四层书架时，我发现角落处有一个不大也不小的红木盒，我以为是父母的物件，便没太在意。
晚上吃完饭，我便问妈妈：“妈妈，我书架第四层角落的红木盒是您的.吗？”
“嗯——好像不是，等下给我看看吧！”
“好的！”我怀着兴奋和好奇的心情去拿盒子。
我拿给妈妈一看，妈妈连连摇头，便问：“在你房间找的难道不是你的吗？”我听了，一拍脑袋，说：“对呀！”
我打开一看，里面有一封信和一个包，以及一些儿时最爱的玩具。我轻轻地打开了这封信，开始小声读起来。读着读着，脸突然红了，里面写了儿时的我所干的一些傻事。读完后，我立刻把这封信放回了盒子里。但，这信让我回忆起我童年的欢乐，同时也想到了冰心奶奶一句话：“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
这次打扫，我发现了自己的秘密。人们啊！好好回忆一下你的童年吧，不要因为学习的压力而忘了它，它是人生不可少的一部分啊！
我发现了作文13
那是中秋节的时候，我们全家在阳台上赏月。我吃着香甜的月饼，拉拉弟弟的衣角，用手指着天上圆圆的月亮，说：“你看，天上的月亮多……”我的话还没说完，奶奶急急忙忙地跑过来，拉下我的手，厉声说：“别指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆会来咬你的耳朵！”说着，她拉了拉我的手，让我和她一起求月亮：“是我的孙女不懂事，求月亮神别发怒，别发怒。”
深夜，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。我想：天文学家整天指星星，指月亮，他们的耳朵怎么没被月亮咬掉呢？奶奶说的是真的吗？我要亲自试一试才行。
于是，我下了床，走到了阳台上，对着月亮看了一会儿，才壮着胆儿用手指了月亮。过了2分钟，我飞也似地跑到床上。心还扑扑地跳。不一会儿，我进入了梦乡。我做了一个梦，梦见我的耳朵被月亮咬掉了，同学们都笑话我……我被恶梦惊醒了，眨开眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，还好，没有被咬掉。我长舒一口气，继续睡觉。
第二天，我一起来，就摸摸耳朵，咦，怎么还没有被月亮咬掉啊！又过了好几天，我的耳朵还没有被月亮咬掉。可见：用手指月亮，耳朵并不会被咬掉。
我真高兴，不仅是因为我多了一个发现，还因为我懂得了：生活中有许多迷信，只有细心去观察，亲身去尝试，才能发现它们，揭开它们。
我发现了作文14
为人正直，说话，做事公道，是一个具有正义感得人得表现。古今中外，坚持正义，主持公道的人都受到了们的爱戴。
在隋朝的时候，文帝杨坚十分迷信，认为红色很不吉利，会招来灾难的。一天，一位官员刚好穿着一条红色的裤子。文帝大怒，大声骂道：“你反了呀！”，便准备把他杀了。这时，赵绰挺身而出，坚持劝说文帝收回命令。文帝大怒，准备把赵绰也杀了，但赵绰仍然劝说文帝，说：“皇帝可以杀我，但万万不可以杀无罪之人呀！”最后，在赵绰维护正义的凛然正气下，文帝终于将两人都放了。
在现在的这个社会里，更体现了正直的可贵：多少人因为缺乏正义感而误入歧途，起了贪心，又有多少人，因为失去了正义感受到了良心的谴责。而作为一名学生，更应该要具有正义感，对的就要坚持，错的就要反对，要支持正义的，批评不良的，以一种公正的态度对待同学。
同时，正直也是需要勇气的，红军长征的时候，西路军领导张国寿反对北上抗日的方针，逼迫朱德于断绝一切关系，公开谴责，反对北上抗日，并用枪加以威胁。但是朱德断然拒绝了他的无礼要求，张国寿没办法，只好离开。
在关键时刻，朱德的一身正气，无畏无私，坚持真理，使红军脱离了全军覆没的危险。
现在，我真正体会到了正直的可贵，如果世界上所有人都充满正义感的话该多好啊！
我发现了作文15
今天，科学老师布置了一项家庭作业，建议和父母一起探索完成。要准备材料是：一把勺子、一盆热水。要求把勺子放在热水里，观察过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了。
我心里暗想：太简单了，肯定是放入热水中的那端烫，另一端不烫。哈哈，今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦！一放学，我就赶快跑回家。到家后，我先把书包放下来，接着我把作业写完了，然后开始准备材料。之后，把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。告诉他们实验的任务。爸爸想了想，说：“还不如这样，我们打个赌，每一个人都说出自己的答案，然后我们做实验来确定谁对谁错。”妈妈说：“以我看来一端烫，一端不烫。”我说：“我和妈妈一样。”爸爸说：“我看来全部都会烫。”我说：“这样吧，输的人做100个仰卧起坐。”爸爸、妈妈异口同声说：“好！”
开始做实验了，爸爸把勺子放进水里。我心想：爸爸单枪匹马，肯定赢不了。100个仰卧体坐也是他包了，哈哈！不知不觉时间过去了5分钟。由妈妈去拿勺子，我抢过来一摸，咦？勺子放入热水中的那一端最烫，慢慢往上摸，越来越凉，不过最上面还有一点热。我好奇地去问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸得意洋洋地说：“我赢了，嘻嘻，你和妈妈要做100个仰卧体坐，至于怎么回事嘛，可以自己去发现，可以去上网查阅资料，还可以去问老师。”
第二天早上，我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室，已经有许多同学围在那里听老师的答案。老师说：“一句话就可以说明这个原理，热传导总是从物体的一个部分（温度高）传到另一个部分（温度低）。”
在科学王国里，只要我们善于发现，仔细观察，就能获得许多的知识。