写书的作文

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的写书的作文,希望能够帮助到大家。

写书的作文

写书的作文1

今天下午第二节课到了,用我的话说,就是激动人心的时候到了,因为今天下午要卖书,我们都信心满满,相信自己会大有收获。

书市活动开始了,大家都手忙脚乱地摆起了摊子,非常杂乱,不过过了一会儿,大家都井井有条了。操场上的五星红旗在空中随风飘动,我们开始吆喝起来,还没喊出口,就看见一位小顾客拿着五十元走来,他东看看,西看看,然后选中了一本《查理九世》,付了钱,便匆匆走了。

慢慢,大家都拿着我们班级大家拿起《作文星空》出去推销,可大家都是垂头丧气地回来,一眼就可以看出是一无所获。于是我拿着《作文星空》出去碰碰运气。

我一只手拿着书,一只手放在嘴巴,准备喊起来。我边喊边走,看见了一个人,就问他要不要买这本书,结果有人说:谁要啊!人家作文写得可好了,用不着作文书,更何况还是三年级的呢!我又接着问了几个人,但他们都用了不同的方式拒绝我,我也只好一无所获地往回走。

马上就要到摊前了,突然遇见了徐艺馨,她两手捧着书,书上放着两包水果便签纸。徐艺馨说:我们一起吧!我答应了,又一次出发。徐艺馨说这次有赠品便签纸应该卖得出去,果不其然,一下子卖出去了两本,都是因为有赠品。于是我和徐艺馨又回去找赠品。

我们拿上了赠品又一次出发,可却不像刚才那样大有收获了,而是和以前一样一无所获,我们只好把价格降低再降低,最后降到了四块钱,他让我用一块钱出售,我只好摇了摇头。

很快,活动的`时间到了,我不由感叹到:卖书可真辛苦呀!

写书的作文2

在我们班里,不是跟你吹牛,我的写作水平不错。我一直有一个当作家的梦想。

有个周末,我到表哥家玩,随意地翻了翻表哥的书,发现了一本《时光转换》,就顺手拿来一看,发现写这本书的作者才9岁,我心里大吃一惊,同时也很羡慕。于是我也想写本属于我自己的'书。

我虽然有这个决心,但没有找好的题材,于是我不停的翻书柜上的书,想仿照着写,可没有一本合我心意的。

过了几天,我看到了一本非常好看的书——《飞行记》,里面的故事像磁铁一样地吸引着我,一会儿现实,一会儿梦中。我觉得这样写很棒。当天,我就写出了人物介绍,主要内容,写好了马上给爸妈看。爸妈一看,十分高兴,他们一百个支持我写书的大行动,说写一写好啊,可以练练笔头上的真功夫,万一发表了,岂不也出名了吗?

第二天在学校里,下课铃声响时,平时像火箭一样冲出去的我,却静静地坐着,带着梦想在那儿写我的“著作”。偶尔看见同学在外面发疯似的玩耍,我心里痒痒的,好想出去玩一会儿,可一看第一回合都还没写完,于是有专心致志地写了起来。一天下来,我终于写好了第一回合,马上跑去给老师看,老师提出了问题,并支持我写下去,有了老师鼓励,我信心倍增,决定在写下去。我就这样一天一天地写着,不知道什么时候停了下来,也许是因为学习紧张,没时间,也许是因为自己毅力不够,反正我最终没有写出一本书来。

过了很久,这事慢慢地淡去,现在我偶尔回想起那段写书的往事,还觉得自己挺可爱的。哈哈!我的写书梦。

写书的作文3

说起书,我还有两个小故事呢!

我九岁生日时,妈妈送给我一份礼物——两本厚厚的作文书。妈妈要求我把每一篇文章的好词句找出来,要我反复感悟。她还要求我看了文章后,要仿写一篇作文。那时候,我对作文并不感兴趣,看起作文头就疼,写起作文来就觉得枯燥无味。后来,我看多了,写多了,也就感兴趣了。一次测试,我很快就写好了作文,这篇作文受到了老师的表扬。从此,我对书产生了浓厚的兴趣。

还有一次,我去表妹家玩。突然,我看到有一本书《笑猫日记》——蓝色的兔耳朵草,我问表妹:“小雨,这本书能不能借给我看?”表妹犹豫了一下,说:“好吧,你别把这本书弄坏了。”

回到家,我迫不及待地拿起这本书,津津有味地看着。书里讲:虎皮猫已经听不见了,笑猫要治好虎皮猫,并对虎皮猫说:“我爱你!”老老鼠告诉它,生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,可是要通过蓝山,危机四伏,那里有巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的`公花豹、力大无比的湖怪,都能轻易地置笑猫于死地。

笑猫为了心爱的虎皮猫上路了,笑猫的故事感动了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、力大无比的湖怪,笑猫采到了蓝色的兔耳朵草。可是,历尽千辛万苦采到的兔耳朵草,却被几只馋嘴的兔子偷吃掉了。

这时,绿毛龟告诉笑猫,只要心中有爱,奇迹就会出现,笑猫的故事也感动了老天爷,枯树发芽了,铁树也开花了,“枯树发芽”的怪事也让见多识广的老人惊诧不已,闻所未闻,铁树开花了,要让铁树开花,实在太难了。笑猫想入非非:但愿这只猫是我……有一天,虎皮猫能听见了,老老鼠帮笑猫布置了草坪婚礼,笑猫和虎皮猫幸福地在一起了!

读到这里,我感动极了。它告诉我一个道理:只要心中有爱,就会创造奇迹。

书给了我知识和力量,它永远是我的好朋友。

写书的作文4

当墨笔轻轻地触动一张空白的纸,便划出了人生的起点;当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点,便擦亮了人生另一道亮丽的风景线;当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画,便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。

美好的人生就该如此——墨笔伴随着,橡皮擦陪伴着,七色笔陪衬着。

伴随我们童年的,少不了一个个感人心扉的故事。类似《格林童话》的故事书籍可以净化心灵,使我们从小就富有爱心。

有领袖毛泽东在的地方,就会有书籍的存在;居里夫人一生刻苦专研,最终发现了镭。细数他们非凡的成就,我们不得不由衷赞叹!

书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道,通过科学探究,可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像生活里没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”如果你从未学过数学,你该如何为你的人生作出合理的`具备条理性的规划?倘若你从未读过书,你又该如何在外人面前潇洒地挥出你的个性签名

追溯小学时期天真活泼的我们过着无忧无虑的生活;回味初中时孜孜不倦、努力拼搏的时光;体验如今校园生活带来的种种考验。虽说不同时期我们所过的生活存在一定的差异,但我不得不承认它们都是同等的幸福,同样的美好。书中自有颜如玉!读书的我们是幸运的,校园里的我们是快乐的。读书,像秋天树上高挂的荔枝;读书,像一粒粒青涩的梅;读书,又像烈日下农田里红彤彤的表皮闪着金光的辣椒。书中的酸甜苦辣,需要用心去品味。好好珍惜现有的读书时光,让现存的读书时光焕发无限光彩,让我们的人生更加美好!

写书的作文5

中华书法文化,源远流长,博大精深。作为一名卑微的书法初学者,我只能小议一下自己一点独特感受。

首先,我想谈的是书法中的长横。一般来说,长横是练习写字的第一笔,是其他笔画的基础,写好这一横十分重要。凡是长横,都要执肩(即左低右高),中间稍细,这样字形才有一种灵动感而不至于死板。我觉得这真的很有意思——做人,不也是这样吗?这一横或许就是我们人生的第一步。

作为人生的开端,切忌轻浮,因此要脚踏实地从基础做起,稳稳当当,一直向成功的高峰攀登。也许途中遇到挫折,我们就应谨慎小心(中间稍细)。即使成功走完这一步,也要收起所有功名利禄,平心静气,继续迎接下一步的挑战(有如收笔时稳健有力)。若是急功近利,草草了事而忽略了其中的细节之美,到了结尾处只能后悔自己的轻率,却无力挽回了。

然后,我想谈的'是首点居正的结构法。唐太宗论笔法云:“天点要作菱角,忌圆平,贵通变。”不作菱角,便不精神。首点考,当以龙精凤眼之经,高山坠石之态,安居于全字中心之上。人也是思圆平的,太“圆”就是太油嘴滑舌,给人无价靠之感,不切实际;太“平”就是太古老死板,给人以笨拙之感,难成大事。

菱角,好在正在,胜在有骨气,贵在变通。遇到不同的实际状况,能用不届的方法积极应对,灵活变通而又有板有眼——当今社会需要的正是这种人才,却没想到,千年前的老祖宗早就发现了这一点并蕴在书法之中了。菱角,还有一种高法傲岸的情操,安居于所有笔画之上,却又志平气和,高瞻远瞩,不为世俗所连累,也不热衷于功名利禄,只想着做好自己的本分,这岂不正是传统文化人格的最高境界吗?

写书的作文6

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这里可以看出,古代的人们已经很重视读书了。在我眼里,书是最宝贵的东西,它就像我小时候玩的玩具,总是让我爱不释手。

之所以我喜欢读书,是因为书可以增长知识,学到许多课堂上学不到的知识。同时,通过读书可以提高阅读能力和写作水平,就如俗话所说:读书破万卷,下笔如有神。而且读书能使人变得有修养,提高素质,让我们懂得尊老爱幼,团结互助等中华传统美德。另外,多读一些关于历史的书,更能激起我们的爱国热情,努力学习,以后成为国家的栋梁之材。

从小我就酷爱读书。开始的时候,看一些有插图的是小人书,渐渐长大了,我就爱看一些关于中国革命的`书,比如说:《狼牙山五壮士》、《闪闪的 、红星》、《小游击队员》……现在,我更喜欢看一些名著:《三国演义》、《水浒传》、《天方夜谭》、《西游记》等。一进我家的书房,呈现在你眼前的是一片书的海洋,令人眼花缭乱。

这里,我再为大家说一件关于我读书的趣事。有一次,我迷上了著名作家林格伦奶奶写的大作《大侦探小卡莱》,晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情节,一时按捺不住,偷偷地溜进书房,把那本小说“偷”了出来,又躺回床上津津有味地看了起来……第二天,我的“罪行”还是被妈妈发现了,免不了妈妈的一顿唠叨,但我却乐此不疲。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要等到你老了,满头白发了,才后悔莫及想去读书。俗话说:三更灯火五更时,正是男儿读书时。大家一定要珍惜读书的好时光,书是人类进步的阶梯.

写书的作文7

书房是一种悠闲,是一种品德,也是一种怀旧的味道,给人无穷的知识与悠情。

可我现在的书房与普通的书房,没有什么特别之处,就是一台古筝,一张书桌,一些书籍,书是必要的书。虽然看上去有书房的味道,但是还是缺少更浓的书香。

我想象着我今后书房的样子。它有个特殊的名字叫“琴书之道”。这个名字是因为有琴——古筝,书——书籍,道——那就是书的味道、我的感情和品位的道理。

书房的外面,一个小小又清澈的池塘上一座用木头建的小木桥,还有五颜六色的桃花与杜鹃花,一座座高大又古老的假山来配图,更要有鸟语花香吧。

这样的园子面对书房是一种无穷的滋味和感受,比如看书有些烦恼的时候,打开窗子看着美丽动人的`景色,看书的心情也会变得舒畅。

晚上,看书看累了,一抬头可以看到闪闪发光的星星,一轮洁白又明亮的月亮,像是给你当作一台自然的台灯,是多么得诗情画意啊!

假如我的书房里有一口用石头造成的鱼儿游玩的地方,每天还可以一边看书,一边观鱼。再种几棵绿色植物,给书房加靓,这样有一种森林的感觉。

那就是外面是美丽的园子,里面是琴棋书画,那可就美得不能再美,静得不能再静,那是多么的美好。

我那美丽又幽静的书房什么时候才会出现?那我什么时候可以感受到呢?我是多么想早点感受。那就是我成为一位名作家之后吧!那时我才有条件,才能更加读懂书、感受书房的味道。

这就是我梦想的书房。

老师点评:好一个“琴书之道”,将小作者的才、情、趣都集中体现出来了。一个梦想书房的背后,有一个作家梦。读书,则是通往梦想的捷径。祝福孩子早日梦想成真!

写书的作文8

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。培根

书总是陪在我的身边,它就像一个老师,从不懈怠,无私的分享这知识。书又想一朵花,发出淡淡的幽香,总是使我躁动的心沉静下来。我就在这清香中成长。

人之初,性本善,性相近,习相远。

当我还尚小时,当夕阳西下,皎洁的月升起时。我躺在床上,日光灯下,妈妈拿着那本《三字经》慢慢的讲这,读完原文,又告诉我其中蕴含的道理。我似懂非懂,有时候妈妈还没有读完,我便眼睛朦胧,浑然入睡了;又时我会认真听,我惊讶于这短短的.方块字之间竟能蕴含这些道理。

学而时习之,不亦说乎?

仿佛一夜之间,我便长大了。被送去上学,在学校中,接收着教育,也接触了更多的书籍。《论语》仿佛命中注定般出现在我的世界里。翻开书页,正文的第一句话就是:学而时习之,不亦说乎?借助译文,我明白了他的意思。学习了又时常温习、练习,不是很愉快吗?我意识到学习也可以成为一个很快乐的事情,每天去学习,去巩固学过的知识也可以是身心愉悦。当记住一个知识点,当攻克一道难题时的满足感,使我真正的快乐。

读书是一个一生的旅程,从书中我探求到数千年来古仁人的智慧:不以物喜,不以己悲。从书中我了解到了几千年来人们对真理和自由的探索,从书中我知道了数百年来科学家对科学的的不断探求。

我是人海逆流而上的一叶扁舟,书籍如同我的帆,扬帆起航,乘风破浪,带我到理想的远方。

写书的作文9

从小时候到这,我有许多的爱好,比如:唱歌、画画、跳远等等,其中我最爱写书法了。

星期六,我写完了作业,就准备开始写书法了。我从铅笔盒里找出一支笔,从书包里找出一本田字格,就开始写了。我先写了书上练习里的八个词语写了两遍,又把书上的古诗默写了一遍。当我准备再从书上找一些好词好句好段再写到本子上时,妈妈就叫我去吃饭,我就赶紧拿出作业,把语文书竖着放到作业旁边,为了有不会的就看看书,再假装认认真真的写作业。妈妈看见了就说:“过一会再写吧!就吃一顿饭的.时间也耽误不了你。”我说:“吃一顿饭的时间就能写好多作业!”妈妈又说:“看来你真的知道要认真学习了。”其实我又在抄成语。突然,妈妈走过去拿起书来,想看看我不会做的题,她会吗。妈妈拿起书来一看,我在写书法,也没跟我发火,就叫我去吃饭。我只好去吃饭,省的妈妈发火。在我吃饭时,小表妹来了,她要找我玩。可是我还要去写书法啊!怎么和她玩。妈妈看见我不想去玩,就说:“你先去吃饭吧!”我刚过去吃饭,妈妈就对小表妹说:“你现在这里看着电视,我去给你倒杯水。”其实妈妈是去去藏我的笔和本子,妈妈想:没有了笔和本子,滋佳就没法写书法了,就只能和泽平玩了。妈妈想来想去终于想到了藏东西的好地方,那就是她的书包。妈妈的书包,谁都不能动,连爸爸都不能动。妈妈有了倒一杯水的三倍,才把笔和本子藏到安全的地方。过了四分钟,妈妈终于端来了一杯水。小表妹问妈妈:“舅妈,怎么这么长的时间才端来一杯水?”妈妈说:“因为水太热了,我害怕一端来,你就开始喝,怕烫着你了。”其实妈妈在说谎,水根本就不凉也不热,正好喝。我吃完了饭,又要去写书法了。可是,我回去一看,笔、本子都不见了。我只好用我的备用笔和一本破本子写了。

看!我是不是一个还写书法的孩子呢?

写书的作文10

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!

你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》

,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说:“一日无书,百事荒芫。”如果,一天没有书,那你所有的.乐趣以及事情全都会破灭。所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……

“书籍是巨大的力量。”有了书,不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书,你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴

读书,生命飞翔的羽翼

向往飞翔,羽翼是一个前提

写书的作文11

读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑和美丽。

说起来,书早在我三四岁时就已看过,而与书真正的相遇是在七岁的时候。我明智的母亲给我买了安徒生童话。那是我还只不过是个懵懂无知的小女孩。还听不懂什么是化作了流星飞向天空,但却隐约地明白了可怜的小女孩已经和她的祖母幸福地在了一起,顿时泪眼涟涟。

我为化作泡沫的美人鱼失声痛哭,我为灰姑娘的幸福笑容满面,为小红帽的脱险而激动得不知说什么才好。我含着泪或笑读着一个个悲伤或幸福的'故事,一点点地明白安徒生的一个又一个情愫。读着童话的我,开始站在书所展开的宇宙中,用最简单的方式去了解那个广袤无垠的世界。我看《爱的教育》,无形中却发现天下的父母都是一样的;我看《小王子》,遇见了学会等待和叹息的狐狸;看《在人间》,品味世间人生沧桑百态……总在读到那些书的某些片段时,心中总会起一阵波澜,好像繁花盛开时霎那间的一瞥,看见了我所不曾看到过的。

夹杂着墨香味最为浓郁的是那些千吟万诵过的诗篇,那些f仿佛是濡染的水墨画,在一平一仄间用最真实的情感和最优美的文字涤荡着灵魂。也许吧,书塑造了我双重的性格,在人前,我活泼热情;在书前,我静若处子。而正是这样,我才能快活、自在的生活。

书中的诗,书中的歌,书中的梦,一个个甜美得如沉酣的花儿那般,盛开在一页纸中,舞蹈于一行字中;它用它的芬芳甜美,轻轻地诉说着一个又一个故事。漫漫的读书旅程,飘来悠悠书香,那里有一个小女孩,流连忘返地不愿归来,她愿永与书相伴。

写书的作文12

因为疫情,这个寒假格外寒冷,影响了正常开学,但是我们的学习并没有停止。

停课不停学,2月17日星期一我们学校开始了通过网络上课的第一天。

虽然病毒隔离了我们,但是并不能隔离我对学习的热爱,辛勤的老师们为了能让我们及时学到新的知识,为我们做了很多准备,用各种方法激发我们的学习积极性。

本以为在家上课会很轻松,第一天我的心情是兴奋的,但是我的妈妈看起来是皱着眉头的,我想她一定是担心我跟不上学习的'进度吧,因为这都是大家的第一次。

妈妈每晚都按照老师发的明天的课程和要求提前做好记录,第二天早上就开始安排我的一天。头两天的我们都过得紧锣密鼓,甚至吃了晚饭才补交一些作业。但是这两天我们都熟悉网课要怎么进行,怎么安排才更好了,我们都可以早早地提交作业。当最后一项作业点击完成的时候,我们俩都会互相地笑一笑。

记得有一天晚上,在背诵古诗的时候,里面有一个“咏”字不清楚是什么意思,我很想弄清楚,就想到马上问老师,当我在等的过程,还在想老师这个时候有没有休息了呢,但是没想到一提问,老师就很快地回答了我,还细心教我方法。网上学习结束后,老师还一直坚持回答每一个人的提问,认真批改作业,和我们一起努力克服种种困难,老师您辛苦了!

想想这些天,爸爸妈妈都忙前忙后的,那老师也有自己的孩子吧,却把时间和精力给了我们,难道她们的孩子不需要妈妈吗?不,一定需要,非常需要。她们的孩子可能也在线上学习,可是她的孩子谁来管呢?谁又能代替妈妈的职位呢?想到这里我就热泪盈眶,我还有什么理由不努力学习呢?老师,我一定好好学习!

在接下来的时间里,我们一定可以做得更好,老师,妈妈,我们一起加油吧!

春天早已来临,我感觉这个世界越来越温暖,我的书房每时每刻都是暖暖的。

写书的作文13

我非常喜欢书。我认为阅读是我生活中的一种乐趣。没事的时候,我总是喜欢拿着一本书认真读,融入生活。我的书柜里全是文学书、历史书和科普书.他们陪伴我走过了快乐的童年,一直让我的童年多姿多彩。

一本书的内容有很多种,虽然每本书只由一个作者完成,只向人们描述他的所思所见所闻。但我依然相信,书籍是人类智慧的结晶,是社会进步的阶梯,是让人变得更聪明的武器…

每个周末,我都去书店看书。为了找个座位,我从三楼跑到四楼,再从四楼跑回二楼。有时候找不到座位,就找个安静的角落坐在地板上,捧着喜欢的书,全身心的投入到书的王国里。真的是很奇妙的感觉!

我不只是看一种书,比如看完一天书,我看历史书,然后地理书。就像鲁迅先生说的:“读书一定要像蜜蜂,采很多花,才能酿出蜂蜜。如果在一个地方咬一口,收益会很有限,很无聊。”看了科普书,看了一些文学书。刚才我在一座陡峭的山上,突然又进入了故事世界。我为诸葛亮空城计鼓掌,为周瑜卷后悔;漫威站在空间的奇点,对海底的`财富感到兴奋。因为看书,我接受了很多新事物。每节时事课我都有话要说,一次也不会落后。每次都能赢得同学们的羡慕.

因为看书的时候经常把吃饭睡觉都忘了,进入三国,又回到侏罗纪。才写了中篇科幻小说《三国烽火再起》和《重回侏罗纪》,发表在“红泥网站”,名列前茅。

有时坐在家里阳台的摇椅上,捧着一本自己喜欢的书,静静地“品味”着,享受着读书的乐趣。

书的世界是一个无限的海洋。书中既有悲伤,也有喜悦;既有兴奋,也有幸福和安宁。书可以是聪明的,笨人读完可以变聪明,聪明人读完可以变聪明。书也可以解闷。当你感到孤独时,不妨在书海中寻找它们。相信会有很多知心的朋友。读书往往能让人进入一种狂喜的状态,这就是读书的乐趣!

写书的作文14

我的课外生活丰富多彩,打乒乓球,下棋,弹古筝,画画,学书法,什么都很喜欢。其中,我最喜欢的是书法。这是学书法的滋味,却又充满了起伏。

酸。刚开始学书法的时候,基础很差,每次作业都不及格。拿同学的作品和我的比较,我叹了口气,说:“我为什么写得这么歪?”为什么我比不上他们?每次唐小姐夸我的时候,我都竖起耳朵听,可是我没有名字。这时候心里酸酸的,像吃了一颗生葡萄,真的不是滋味。

苦。“哎,我要和动画片告别了,我心爱的动画片已经和我告别了。”我流泪了。爸爸说:“你写完字,偶尔还能看到字。”我赶紧写完了字。爸爸一看,怒不可遏。“为什么都是乱涂?”不,全部重写!“我别无选择,只能听从父亲的'命令。练字,练字,哑巴吃黄连,再加上苦笋,苦瓜,苦胆汁,有苦说不出来!

辣。练了一段时间,有点得意。经常在新同学面前炫耀自己的书法,拿起他们写的字嘲讽:“哦,这是字吗?”这类似于鸡的脚印。”看到我这个样子,唐老师拿起我的书法书,语重心长地对我说:“写字和做人差不多。想横想竖,写不好。看看杨亚丽,她的字笔挺,但她一点也不大喊大叫。”听了唐老师的话,我的脸变得又红又白,就像吃了红辣椒一样,眼泪都快出来了。

甜好胜,我暗暗下定决心:一定要好好练字。每天做完作业,我就拿起笔“挥”一下。冬天练三十九年,夏天忙。努力有回报,学校举办书法比赛,我写的“天道酬勤”四个字终于被老师授予特等奖。我高兴地唱道:“书法书法书法我爱你,就像老鼠爱大米。”哈哈,这味道比吃糖葫芦还甜。

没错,学书法让我尝到了酸甜苦辣,让我明白了:“如果不是天寒地冻,一定会又甜又香。”

写书的作文15

进入小荷多年,小荷有一些特殊活动比赛:就是万米写书和万字写书。两者都是一个类型的比赛,有一点不同的是:万字写书是按字来计算,万米写书,按长度来计算。这也算是我来到小荷参加过的活动中,比较最有意义的一件事了。

我参加的活动很少,所以在这次的万米写书中,我也想去试一下,希望从万米写书中取得好成绩,这也是我一直上小荷的.原因。万米写书能让我把心里想的写出来。我的性格比较内向,不爱说话,只在家里和学校里开朗一些。小荷的万米写书给我带来了荣誉感,所以,我才会对万米写书比较重视。

万米写书的时间分为四周。每个人各自写各自的所想的东西,大家都尽力去写。芒果会发专门用来写万米写书的本子。是女生的从反面开始写,是男生就从正面开始写,一本有5000个字,分为红蓝两军竞写。发下本子时有的早已想好题目匆匆开写,有的人皱着眉头还在想,有的人在写目录,有的人已经写五六排了,还有的人在询问怎么写?而我在这段没头没脑地想也写不了几排。每次都要构思好久,根本不敌其他人,那时我也排不了前几名。

不过我没有放弃,虽然比不过写字的速度,那就用时间来战胜一切,那时我才读二年级,学习任务不是很重,所以时间很多。每天早上我都在写,想把差距缩短,写完了几支笔,手都累了,只要一有时间我就写。

我写万米写书最大的曲折是:构思太慢了,就算有充足的时间也不能减少我和别人之间的差距,但是我依然没有放弃。在第四周的最后一天,我依然没有得到前三名。

随着我年级的增长,我的字数不断增加,在五年级取得了华容县万米写书的第二名。不过,我的学习任务增加了许多,时间也越来越少。

我的收获是通过万米写书,让我知道小荷是一个充满活力的课堂,希望可以一直在小荷的万米写书里畅游世界………