一道风景线作文15篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的一道风景线作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一道风景线作文15篇

一道风景线作文1

“呵呵……”我拨弄着海水。突然,远处一抹艳丽的颜色映入眼帘,真是海边亮丽的一道风景线呀!走进一看,原来是位惠安女——头戴金色斗笠,头披花头巾,头巾紧捂双颊,只露柳眉和凤眼,令人感觉是那样的含蓄和恬静。上穿湖蓝色斜襟短衫,下着黑色大裤……煞是好看。

“妈妈,妈妈,我也想要一套这样的服装!这样我也可以成为惠安女呢!〞我撒娇地嘟起嘴恳求道。果然,妈妈在我的软磨硬泡下,妥协了。还宠溺地笑着摸我的头说:“哎呀!你真是像小玛莎,擦了口红,穿了高跟鞋就认为自己是大人。”说罢,我也快活的笑了……

我和妈妈踏着浪,在金色沙滩上印下我们一个个可爱的脚印,望着海的另一边,又一道亮丽的风景线映入我的眼帘。我快步走去,一群惠安女她们挑着沙石赤着脚走过礁石和碱滩,嘴里还唱着不知名的歌。一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊滑落,滴在沙滩上,留下了被打湿的痕迹。海风呼啸而过,惠安女们的刘海随风飘扬,她们放慢了脚步,似乎生怕一个不留意就把沙石打翻。就在她们将沙石抬起时,手臂上竟有明显的肌肉。

我骤然想起《让福建更美丽——我的`梦》一书中也介绍过惠安女。我不禁感叹道:“别看惠安女柔情似水,其实,她们也有如此刚毅的一面,我曾在街上看到你骑‘摩的’潇洒的背影,也曾听朋友说过,在田间﹑盐地﹑采石工地和风吹浪打的甲板上也有比男人更能做的你,我也要成为你那样的人,能在世界的某个角落留下自己傲人的身影……”

夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,回到家,我换上惠安女的服饰,走到电脑旁,搜起了“惠安女”的词条……看着看着,我好些疲乏,便埋头大睡。梦境中,我来到了惠安女的工艺房,看着一个个惠安女埋头苦干,一个个栩栩如生的作品新鲜出炉,我不禁竖起大拇指啧啧称赞惠安女智慧和血汗的结晶。我回头就发现有个空位,便连忙奔去,不料……

我一下惊醒,深深地叹了口气,又看看身上的惠安女服,一股自豪感油然而生……

一道风景线作文2

走出校门,天已黑了。冬天的夜晚总是迫不及待地来临,寒风呼啸着吹过。

“好久没去小卖部了,走吧,我请你们吃东西。”“你还不知道吧,小卖部因违建被拆除了……”回想起学校旁的小卖部,它不算大也不算小。石灰,以及红砖砌成的薄薄的的砖墙,偏开一扇大而明净的窗几,根本不隔一丝声音,我仿若又听见小伙伴的笑声与争论,心中不禁怅然若失……

这里永远是同学们眼中最温暖的那一道风景线。即使冬天,零下摄氏度的严冬,也是丝毫感觉不到寒意。在学校里压抑了许久,委屈了许久的胃,也能够在这里得到慰藉。晴天,同学们在这里高声谈论着考试、习题,无拘无束,在店中分离。雨天,等候着伞的同学的笑声横穿整片雨幕,抱着一杯暖洋洋的关东煮,等待着父母的车。考试过后,考得差的同学,在这里大块朵颐,思考着如何对待家长的批评。考的好的同学,自然是要请客的,一众死党并肩走出杂货店,一片欢声笑语……

还记得曾经,灯光照耀着门口,如同为我打开的天堂之门。推开店门,在一排排融融齐齐的货架最靠近门口的边上坐着店主。店主的笑脸似乎是这温暖的起点。在这就好像如同在家一样,无拘无束的。就算我们从进店开始为了一道题目而争论不休,无论我们的响度是多么的大,老板总是饶有兴趣的听着我们的争吵,毫不干涉。同时这里也是一个心灵的.港湾,当考试失利时,来到这个温暖的小店,慢悠悠地吃完零食,一扫之前的不悦,怀着愉悦的心情高高兴兴地回家写作业去。

而如今,一家干净整洁的全家取代了小卖部。进入店门,“欢迎光临全家”,缺乏温度的机械问候传入耳朵。选完零食去结账。店员快速地扫码,收钱。耳边再也没有同学们的欢声笑语,再也没有店主人的嘘寒问暖……

小卖部见证着同学们的友谊,承载着同学们欢乐的时光,包含着这座城市给予我的温暖。小卖部像一盏似乎有些过时、光线微弱的灯,在城市的霓虹中显得似有若无。而我却希望这盏微弱的灯能继续灿烂,为上海这个摩登城市多保留一道道温暖的小小风景线吧!

一道风景线作文3

绿树荫浓,鸟语花香,一家人的欢声笑语,与瀑布“哗哗”的声音融合在一起,形成一道美丽的风景线。

一走进了山谷,映入眼帘的是一潭清澈见底的深水,一条长长的大瀑布悬挂在潭水的边缘,自山崖上冲荡下来,落在潭水里,激起了一阵阵雪白的浪花,仿佛给潭水穿上一件大波浪的裙子。水花飞溅,那洁白无瑕的水花就像一个个淘气的小孩子,急着脱离瀑布的管束,四散逃开,初生牛犊不怕虎般地跳进深不见底的潭水,绿潭也来者不拒,让所有的水花投入她的怀抱。

沿着山边往前走,又一个绿潭引入眼帘,一层层枝繁叶茂的.大树将自己的影子投射到水面,欣赏着自己的容颜。如老人含胸捶背;如少女花枝招展;如青年蓬勃向上;如中年人成熟稳重……绿荫把水染成了深绿色,更是添了几分静谧深邃。水面清澈,树木浓密茂盛,和刚才的悬泉瀑布相映成趣。我们望着这风景,不禁愣了愣神。

老爸第一个反应过来,他满意地笑了笑,他迅速地脱掉衣服,向潭中跑去,一个起跳,“扑通”!无数水花遮挡住了他的身影,待得水花散去,水面上露出了个头,并不断地驶向深处,留下一道道水纹。我们也回过神来,看着已经嘻戏水中的老爸,心也忍不住痒痒起来。我脱掉鞋、袜子,把裤腿卷到膝盖,袖子也卷到胳膊肘,缓慢的潭中中走去,我的脚一触到水,一个酥麻清凉的舒适感涌上心头,我继续向里走,水渐渐抵达了我的膝盖。我停下脚步,把手也浸没其中,双手撑地,闭上眼,将脸也埋进水里,静静的享受这一刻的宁静。有时,会有一条小鱼游过我身边,丝滑柔嫩的鳞片在我的胳膊和腿上轻轻滑过,那种感觉,已是无法用语言来表达,也许只有大文豪,才可以将这种感觉真正地说出来吧。

过了一会儿,心灵仿佛都是被这凉爽的潭水清洗了一遍,变得无比纯净。忽然,妈妈叫道:“看这里”!我和老爸同时转过头去,“咔嚓!”,这一道风景线被永远的留在了相机中。

一道风景线作文4

一道亮丽的风景线可不是说美就美的,在我的眼里,黄山不过只是浮云,我喜欢的是比黄山矮,没有黄山出名,但在我的眼里它是最美的。

五一,我们全家和朋友来到了徽杭古道,到的时候已经下午了,抬头,只见山上雾蒙蒙,有种朦胧的美,怀着喜悦的心情,我们开始登山了,经过一路攀登、一路喘气、一路不停的休息,我们终于爬到了半山腰,俯头向下看,满眼的`绿色,山腰处白云几朵,缓慢漂移,像是在和我捉迷藏;远处的山石婉延绵长,形成一条不算宽的白色细带子,山风吹来,让人感觉清凉舒服。我用山上的泉水洗了一把脸,那泉水清澈见底,冰凉冰凉的,让你心情大好,之前因为爬山又累又热的感觉顿时一扫而空。休息够了,我们继续樊登,随着时间的推移,天渐渐暗了,我们找了一处农家休息了一夜,夜晚的山里,气温下降的历害,再加上山风不时的吹来,我必须要穿长袖,否则就要感冒了。晚上吃了一顿美味的农家饭,老板还特地宰了一只老母鸡炖了,那个美味真是鲜,让我至今想来都在久久回味。

夜晚的大山,就像一个庞大的巨人高高的耸立,看着让人害怕,没有白天看的让人赏心悦目。不过,夜晚的星空,真的是好美好美啊!我和小伙伴们找了一处四周全是黑暗没有灯光的位置,仰头看着天上的星星。星星一闪一闪的,特别明亮,如钻石一样,闪亮了我的眼,我不停的赞叹着星星太美,星星好近,伸手向天好像都可以摘到星星了。看得久了,才觉得脖子一阵酸,但是值啊!此时在看夜晚的山也变得不那么害怕了。回到屋里,我睡了美美的一觉。

天渐渐地亮了,晨曦初照,山像含羞的少女,若隐若现。我们收拾行李,又出发了,在继续爬山的路上,我们经常在路上看见溪流,清清的小溪水潺潺地流着,像仙女身上美丽的飘带。那活泼的溪水,时而快,时而慢,撞在石头上发出“叮冬叮冬”的声音,好像在弹唱着欢畅的乐曲。我与其他的小伙伴们,早已迫不及待地跑到了溪水的旁边,你泼我一下,我又泼你一下,好像在过泼水节,玩了好一会儿,我们才安静下来,看看了清澈见底的溪水,又互相看了看浑身湿透的我们,不约而同地哈哈大笑了起来。

这就是我眼里一道最亮丽的风景线——徽杭古道。

一道风景线作文5

诚实是花园开的最芬芳、最美艳的一朵花朵;诚实是夜晚中最耀眼、最闪亮的一颗繁星;诚实是珠宝盒中最美丽、最闪耀的一颗珍珠;诚实是一种可以和任何一处风景媲美的风景线。可以说,人间最珍贵的高尚品德就是诚实、守信。

什么是诚实?什么是守信?诚实就是内心和言行一致,不虚假;守信誉就是保持诚实,遵守自己许下的诺言。而诚实就正是我们中华民族的传统美德。一个人就算家里有多么富裕,多么有钱,但是若没有了诚实的品质,没有了守信用的精神,那么你无论多么富裕也等于一无所有。因为你精神上的财富已经被你自己扔掉了,一个人的精神财富其实比金钱更重要,金钱买不来你精神上的.财富,而你的精神财富却可以让你避开人生中错误的路线,走上正确的道路,去靠自己的智慧和精神上的财富,过上快乐、幸福、简单的生活。所以,让自己获得精神财富,让智慧、让快乐、让诚实伴我们一起成长、一起长大。

《中彩那天》这篇小学课文大家应该都很熟悉。文中的父亲完全可以将那辆自己梦寐以求的汽车占为己有,可是父亲却没有这么做。父亲诚实守信,最终还是把汽车还给了同事,它摆脱了道德难题,战胜了自己,获得了精神上的财富,比得到金钱更可贵。这篇课文中有一句话给我的感触很深:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”是啊!人穷志不穷,追求精神上的财富不是更加可贵吗?“对人诚恳是不会失败的。”这句话是中国伟大领袖毛泽东说的。宋庆龄副主席也是个诚实守信的人。有一年,一个幼儿园得知宋庆龄副主席要来与孩子们一起庆祝六一儿童节,孩子们十分高兴。可天有不测风云,天上突然下起了倾盆大雨,孩子和老师们都很失望,以为宋庆龄不会来了。可是,这时宋庆龄副主席却出现在了幼儿园中,与孩子们一起庆祝节日。诚实守信,会让你受益终身。在别人眼里,诚实就是一道美丽的风景线!

一道风景线作文6

每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹。我就是我,我十分平凡,但我并不气馁,即使没有人知道我的存在,我也依然乐观的活着,即使生不如夏花之灿烂,死不如秋叶之静美,但我依然在这世上走了一遭。

我的名字叫孙雄慧,我妈希望我长大后能像孙悟空一样有本事,希望我有雄才大略,希望我有无比的智慧,也许,我的名字并不独一无二,超凡脱俗,但在这名字成长起来的我,便是一个无可替代的我,无论将来我是否能够飞黄腾达,流芳百世,那都不是我在意的,一个人奋斗的意义在于过程,而不在于结果,重要的是自己飞过天上也有自己的痕迹。

我有许多的爱好,不过我最喜欢的就是画画,因为画画可以缓解你心里的不快它就像一个人,默默的静听你的心事,我还喜欢下棋,我最喜欢下五子棋,因为它可以培养你的思维,我更喜欢音乐,闲暇之时,我便会唱上一曲,听,到地球烟灭,剩我一个你的心难道才会愿意收留我……是我在一展歌喉呢!嘻嘻!

我生来就是一个感情丰富的人,我开心,就因为一场并不重要的乒乓球赛的胜利,我能为朋友的喜而喜,为朋友的忧而忧,我悲伤,就为了大雁的一声哀鸣,为四川地震的一幕幕悲剧而流泪。

我有自己的个性,世界上没有两片相同的叶子,世界上也没有两个相同的'我,我的个性与众不同,而这仅仅属于我的,江南的烟雨,造就了我的多愁善感,运动场上运动员们一次次向极限发起挑战,造就了我的争强好胜,古代女侠的刀光剑影造就了我的豪迈洒脱和侠义心肠,老师的教导造就了一个积极向上的我,这一切的一切,融入了我的成长从而造就了一个充满朝气与活力的我。

我的特长是写作,我特别渴望能到一名小记者,带着我的疑问,去采访那些成功人士,那该是多么自豪!我又无数的追求,我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,羡慕着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,敬仰着黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明“的坚韧,我常这样想,即使明天没有炫目的辉煌,即使未来没有光辉的灿烂,我依然努力,依然拼搏,存在这宇宙间,但求问心无愧,必将笑傲云天。

我相信,只要努力,我就会成为一道亮丽的风景线。

一道风景线作文7

宽容的力量是巨大的。一抹微笑是宽容,一句鼓励的话是宽容,一次同学之间的原谅也是宽容。而在历史的长河中,不知不觉,宽容成为了一道亮丽的风景线。

楚庄王赦免武将

几千年前,宫中喜事增多,楚庄王为此专门设宴,文武百官纷纷上前贺喜,可谁曾想到,一名武将酒后三巡,竟不小心拉了一位嫔妃的衣领,他瞬间酒醒,连忙跪下请罪:“娘娘,小的罪该万死,望娘娘大恩大德,饶了小的吧。”

那位娘娘非常生气,指着那位武将的`鼻子说:“你本该万死,还想让本官饶了你,想得美,来人,将他的手垛了,革去他的官职!”几个人将武将抬走,正抬到门口时,一个声音叫停:“且慢!既然他是醉了酒才不小心闹出这件事来的,我看,就算了吧!”然后,那位武将就被放了出去。

几月之后,那位武将多次在战场上奋勇杀敌,属战履胜,打得敌人连连败退,叫苦连天,楚庄王听到他胜了的消息后大喜,赏赐他许多金银财宝。

这一道风景钱是关乎国家发展的关键。

蔺相如与廉颇的故事

"老爷,不是小的多嘴,您冒着生命危险到秦国要回了和氏壁,皇上为此封您为左丞相可武将康颇却因此对您有了另一种看法,您本可以在他面前炫耀一番,却处处回避他,让他以为您怕他,这又是为何呢?”蔺相如府中的房客说道。“你不知道,现在要能对付秦国,还要靠廉将军呢!如果我国文武将不和,那么秦国就对我们虎视眈眈,所以我们不能互相作对,而是应该联合起来抗秦才对。”蒲相如的话还没说到一半,廉颇就赤着身,背着荆条来请罪了,他拉起廉颇,两人相视一笑。

这一道风景线筑成了将相之间的友谊。

有一句话说得好:“你不小心踩到了紫罗兰花上,但它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。”让我们学会宽容,用宽容之心包容一切,赧免武将的楚庄王和坦诚待人的蔺相如吧!这一次次宽容都将会成为一道风景线!

一道风景线作文8

四季是无形的,在你不知不觉的时候,它会来到你的身边,春天很温暖,夏天很炎热,秋天有丰收,冬天有风雪。

春天,总是那么温暖又美好,春姑娘的手是多么的温柔,在这个植物们成长的季节,小草迫不及待的从土里探出头来,大树的枝头长出了小嫩叶,是翠绿色的,小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。农民伯伯在肥沃的土地上撒上种子,盼着丰收的日子。小花有红的、黄的、蓝的、还有紫色的。小花们正在比美大赛呢,桃花伸伸小腰放出自己的美丽,兰花也不甘示弱,一个劲的往上伸,向日葵说:“我是太阳的知音!每天都对着太阳笑。”这时,从花坛旁边发出了一个声音,原来是野花们!它们说:“别小看我们!”它们伸伸腰,也展现出优雅的姿势。

夏天,烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生长,在荷花池里,荷花在参差不齐的大圆盘之中冒了出来,荷花有的欣然怒放,有的半开着,有的还是花骨朵。荷叶长的真好,向着太阳的'一面是深绿色,向阴的一面是浅绿色,小鱼就在“大伞”下面乘凉。有的小鱼在荷叶下游过,还会向荷花和荷叶打招呼,小鱼们在玩躲猫猫,有的你追我赶。荷花非常喜欢听别人夸奖自己,荷花哥哥也为荷花妹妹而骄傲。小蜻蜓飞来说:“啊!我得通知所有动物来聚一聚!”说完就飞走了。哎,荷花妹妹叹了口气说:“到秋天就没名气了,真可惜!”

秋天,农民伯伯的丰收日子终于到了,他们裂开嘴满意的笑了,然后哼着小曲儿收割着庄稼。秋风也很凉爽,主要是有又红又大的苹果伴着,所以对我们小朋友来说就更爽了,那从树上掉下来的又大又红的苹果,真像我们小朋友的脸啊!有一种水果黄黄的,上面瘦,下面胖是什么?那是美味的梨子啊!蚂蚁们也开始收集各自过冬的食物了,有的搬面包,有的搬米粒,有的搬水果,动物们都开始寻找过冬的食物了。

冬天,温暖的阳光都走了,冬爷爷来了,它吹起了寒冷的北风,啊!冷死我了,动物们便睡起了大觉,开始冬眠,等待春天的到来。再看一看腊梅树,小腊梅们独自在寒风中盛放,散发出一阵阵清香,人们有一种想把那香气都吃进肚子里的冲动。小动物们已经饱餐一顿了,不久,它们将会进入一个很长很长的美梦呢!小熊睡进小洞里,蛇也睡觉了,做了一个美丽的长梦。

四季,你是道美丽的风景。

一道风景线作文9

记得刚上初中时,我对学校礼仪队感到既陌生又好奇。每天一走进学校,就感觉到两旁有十余双眼睛注视着我,于是浑身不自在,脸发烫,眼不斜视,心跳加速,脚底下不由加快了速度,低着头匆匆往前赶。但不知怎的,我的心底也油然升起一种羡慕之情:每天早上披上红底黄字的缓带肃立在校门口,看着那么多老师、同学从面前走过并问好,这是一道多么亮丽的风景线啊!

开学才一个月,班主任捧着一叠缓带走进教室,说我们班也要选礼仪队员。我“死缠蛮说”,终于被选上了。虽然我们的礼仪队没有西装领带,没有旗袍,虽然我们所做的只是每天早上和中午在校门口向老师同学问一声好,但捧着那刚发到手的缓带,我还是感到沉甸甸的。

第二天,我们早早地来到了学校。因为是第一次,几个女生七手八脚地弄了半天,才把缓带正确地披好。我们按捺不住兴奋的心情,像一只只小鸟儿蹦到校门口。已经有同学陆续进校T。“快排队,站好!”

“喊不喊?”

“喊吧!”

领队的.同学深吸一口气,响亮地喊出了第一声:“同学早!”“同—学—早—”我们却喊得迟迟疑疑参差不齐。“怎么搞的!”大家暗自着急。领队的同学又喊了一声:“同学早!”这一次大家协调多了,精神百倍整齐划一地喊道:“同、学、早!”见到老师,除了要喊一声“老师早”外,还要齐齐地鞠一个实实在在的90度的躬。老师们也都一个个下了车,和蔼地点点头:“同学们早!”亲切的语言让我们倍感温暖、自豪。

现在,每天早上,当我推车走进学校,第一眼看到的总是一道亮丽的风景线—在大门两旁齐刷刷站着的礼仪队的同学。他们向我们展示着文明礼貌、健康向上的校园风貌。这时,总会有一个清脆的声音响起—“同学早!”我J合里一暖,精神一振,给我一天的好心情。我从中感悟到了校园的文明风尚,而中华民族礼仪之邦的优良传统也在这一道连续的风景线中发扬光大。

一道风景线作文10

这道作文命题采用的是“提示语+全标题”的形式,提示语可看作是一首散文诗,语言优美,富有哲理,能使考生在轻松美好的审美愉悦中构思动笔;提示语一层层地拓宽题目蕴涵的外延,并用“更多更多……”放开思维空间,让考生不必太多费神就能顺利越过审题门槛提示语的“题眼”——“眼中和心中”恰到好处地暗示了“风景线”的两种存在形式,为考生构思立意提供了参照系。“一道风景线”既能考查考生走进自然感悟多种美点的能力,更能考查考生思考人生、关注社会、体会美好、探求本质、发现“灵魂”的能力。写好这篇全标题作文,必须注意三点:

一、体会命题意图。

首先,题目中的'“风景线”无论是在“眼中”还是在“心中”,都应该美好、高雅、感人,是值得赞美的人和事物,例如一种健康的心态,一种崇高的精神,一种坚定的信念,一种博大的胸襟,等等。“一道”这一数量词也要注意,它给出了数量上的限制,如果你的文章只是罗列没有内在联系的几道风景线,又没有把这几道风景线收拢为“一道”,便是偏题。

二、选好构思角度。

构思角度大体有三种:以实为主,由实而虚;以虚为主,逐步深化;虚实结合,相得益彰。选哪个角度都可能写出好文章,能否出新的关键在于思维的广度和深度。一般地说,由实而虚,虚实结合,由表及里,往往更容易出新。正如提示语所引一位哲人说的话——“你的灵魂就是一道精选的风景线”。例如写游黄山,只写黄山“四奇 ”,很可能流于一般化;但如果你有关于黄山旅游区清洁工是“美容师”方面的感悟积累,将自然美与心灵美糅合在一起写,则富有新意。如果写虚实结合的散文,“散”开时写几道风景,则必须做到形散神聚,找出几道风景的内在联系,将其归结为“一道”。

三、冷静面对热点。

今年的热点较多,雪灾,抗震,奥运……考生一看到题目,会感到“风景线”太多了。但不假思索地随便选取一件,往往会是 “人有我有大家有”,与大多数人的文章撞车。写出热点“风景线”的新意,关键在于要有别出心裁的切入点、个性化的体悟,做到选材与其他考生相同,但切入点和体悟却来自自己的创造。

一道风景线作文11

暑假期间我们学校门前新修了一条公路,这让我们上学也方便了很多。因为还没正式开通只有小型的车辆和非机动车可以通过。可等开学后这里却成了另外一种“风景”,早上公路上随处可见的小贩推着货物到公路上买,各种各样的不知道的还以为是菜市场呢。卖的人不少,买的人更多这让原本方便学生上学的路变的一点儿也不方便了,上学高峰期简直是寸步难行有些家长十分生气就会念叨几句,但也没改变现状。只能在这样拥堵吵杂的路上缓慢前行。中午放学时公路上已经看不到小贩但能看到他们随处乱扔的垃圾,从远处看几乎看不到路的面貌路上被菜叶和果皮覆盖着,微风拂过一股难闻的气味迎面而来。

几天后的早晨当小贩们正高高兴兴的挣钱时,城管从不远处的车上下来十几个人,有的手里拿着记录仪有的在抓捕,小贩们看见城管就像老鼠见了猫四处逃跑,反应灵敏的跑得快的都跑掉了,有些年纪大的没反应过来的.被抓了。对于老年人城管也只是让他们收拾一下不要卖了,但有些老人不但不走还挑衅地说“我在这儿卖菜跟你有什么关系,你凭什么赶我走。”执法人员听后则耐心劝说道“您在这儿卖菜本身就不合理这是马路不是菜市场,而且我们一来就看到您了早让您收拾不要卖了,麻烦您配合我们的工作。”老奶奶刚想说什么在一旁正在买菜的说“他要是赶你走,你就赖在他家里。”我听后十分生气心想:这人太没素质了,你不但不劝说还挑唆,你是想让城管把老人家抓走吗。而这位卖菜的老人也是仗着自己是老人有优势别人不敢动她就这么无视法治。这时围观的人越来越多你一言我一语的说着,执法人员并没有听其他人说的而是把围观的人驱散开来,然后对老人说“老人家如果您再这样影响我们执法我只能把您送回家了”这时旁边的人有的劝说老奶奶有的帮她把菜篮子收拾了放到三轮车上城管也帮着收拾,老奶奶似乎有些不好意思不像刚刚那样强悍地说话了,而刚刚那位买菜的人也不见了踪影。

通过这件事让我看到有些人为了自己的利益却违反了法对法治很茫然,有些知道却抗法更是不可取,我们要保护我们的环境爱护我们的家园不能扰乱公共次序。古人云“治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。”

一道风景线作文12

如东县城掘港影剧院广场中央,一个椭圆巨柱上有座青铜牛雕。

“一方水土造就一方精灵”。繁衍、劳作于海滨滩涂的海子牛,挽沉载而甘负重,经风浪而勤奋争,长跋涉而善开拓,它是我们南黄海独有的一道风景线。

远望,一尊灰黑色的水牛立足于一块石板上,显得那么地平凡、朴实,又透出几分“力拔山兮气盖世”的逼人英气。基座呈梯形,还立有一块石碑,这又使“海子牛”显出粗犷和敦厚,这一点很像咱们如东人——海的儿子所具有的性格品质。走近了,细看这头壮实的水牛,只见:细细的纹理显此刻黑色的石料上,将水牛身上特有的满是皱纹、满是沧桑的皮肤展现得很真实;而那微微翘起又显得勤恳实在的两角将老牛顽强的意志和朴实无华的`风格体现得淋漓尽致;再看那微微张开的嘴唇,似乎正发出一声沉重的低吟;那满溢温情的眼睛似乎正感激地望着路人;那戴上了一个鼻环的硕大的鼻子似乎正喷出热气,一副劳碌一天之后刚刚归来的疲惫模样;而那健壮的身躯和厚实的蹄子又体现了老牛风刀雨剑心不惊的吃苦耐劳精神,一如那些“辟莱”的拓荒者的任劳任怨,无私无悔。再看老牛的四周,一盆盆鲜花竞相怒放,如彩霞般艳丽,如云朵般素雅,如火焰般热情,如雨夜般沉寂,这又使风景线多了几分绚丽和雅致。站在牛雕前,我突发奇想,那“海子牛”每一天都在注视着每一个过往的行人吧,不信你看,它眼中分明写满了祝福,分明在期盼着每一个黄海人的心中都有一道更加美丽的风景线!

清人杨廷曾写《海上乘牛车口占》一首:“微醉登牛车,云容忽晴晦。海滩不见人,夕阳上牛背。”吟诵着这具有地域特色的风景诗,欣赏着眼前浑厚古朴、凝练圆圆润、洋溢着“不待扬鞭自奋蹄”气概的海子牛雕塑,一种不屈不挠、自强不息的精神油然而生——这是百万如东人民心中的风景线啊!

一道风景线作文13

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

还记得那个冬天,寒风呼啸,花草树木冷哭了。我独自一人走在熙熙攘攘的人群中,人们匆匆地从我面前走过,鲜艳的衣着后面却是挡不住的虚伪。

突然,我的目光落到了一个乞讨的男孩身上,但吸引我的并不是他有多落魄,而是他旁边站着一个看起来雍容华贵的少妇,叉着腰指着小男孩骂骂咧咧的,小男孩始终低着头,一句话也没说。好事之人渐渐地围了过来,冷漠地看着这场闹剧,还时不时对男孩指指点点,却没有一个人对他伸出援手。

少妇用她尖锐的嗓子说道:“呵,大家快来看啊,这乞丐竟然偷我的东西!我刚刚就看到他在我身后偷偷摸摸的,原来是偷我的钱包,小偷!”霎时,周围炸开了锅,有的人口无遮拦地议论起来。男孩抬起头来,泪水不停地涌出,并用颤抖的声音说:“真的不是我干的,我没有偷啊……”路人七嘴八舌地说:“那钱包为什么在你这里?”谁都知道男孩的`解释多么苍白无力,没有一个人选择相信他。

这时,人群中挤进一个女孩,眉清目秀,她蹲了下来,用手轻轻地抚摸着男孩的头,坚定地说:“我相信你!”小男孩再次抬起头,眸子不再晦涩黯淡,而是散发着希望的光芒。

女孩站起身,对少妇说:“你凭什么确定是他干的?你有证据吗?”

少妇有些心虚:“我……我亲眼看到的。”

“我觉得这种事情应该找警察,而不是在这不由分说地随便指责别人!”女孩大声地反驳道。少妇无话可说,最后也只能灰溜溜地走了。

随后,那些看热闹的人渐渐散去了,女孩转身对小男孩说:“别害怕,下次遇到这种事就勇敢地反击,知道吗?”小男孩感激地点点头。站在一旁的我,看到这温暖的一幕,心里暖暖的。

生活总有不尽人意的时候,不经意间就会给你开个玩笑,当别人深陷困境时,我们始终要保有一颗善良的心,力所能及地给予帮助。

善良,是一道靓丽的风景线。“赠人玫瑰,手留余香。”

一道风景线作文14

仰望星空,一片黯淡。污浊的空气遮蔽了最后一丝希望。只有圆盘般明亮的皓月借用太阳的光茫,把洁白的月光洒向大地。黑暗彷徨的我们,也看到了光明的方向。

小时,乡下的天空是最纯净最明亮的。仰望天空,一望无际,皓月如玉,满天繁星,群星闪烁,如望见了浩瀚的宇宙。点点繁星如钻石般镶嵌在夜空这个一尘不染的天幕上,洒下柔和的光芒,一切都那么幽静,那么雅致。

晚饭后,走出村子,在麦田中肆意的奔跑着。虽然有时会奔跑,但从不停止。累了,就躺在麦田里,和邻家女孩一起观星。那时的`我们多么天真,多么纯净,多么灿烂,如同这童话般的星空。

“你看,那颗星星最亮。不停地眨着眼。”我兴奋地指着远处那颗最明亮的“钻石”。

“那颗也很美丽啊。”邻家女孩高兴地眨巴着大眼睛,如同疏星一样动人。

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何,恻怆摧心肝。”我不禁想起了今天背的诗。

希望时间不要流走,你带走了我的年华,我的麦田,还有我童年唯一的风景线——星空。

长大后,我离开了家乡,来到这个陌生的城市。熙熙攘攘的人流,鳞次栉比的高楼,灯火通明的街道,繁华的有些刺眼,有些不真实。

每天夜晚依旧仰望星空,漆黑的夜空只有越来依旧挣扎的发出一些微弱的光芒,星星早已被污浊的云层覆盖。高大的建筑物把最后的夜空也挡住了,渺小的我再也无法感受广袤的宇宙,欣赏繁星与月的舞台了。只有幻想回忆中的那些风景线,再也无法回到过去,回到我们还拥有那夜幕的童年。

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”

一道风景线,消失在霓虹灯闪烁的光辉中。

一道风景线作文15

在校园里,永远都有一道特殊的、美丽的风景线,老师的身影。老师们尽心尽职地工作着,无私地将毕生所学知识传授于学生。她们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。我们的班主任就是这样一位默默奉献的好老师。

陈老师是一位热爱工作的好老师,她经常带病上课。有一次,陈老师感冒了,而且病得不轻,但她晚上挂针,白天还是坚持给我们上课。我永远也忘不了陈老师那声虚弱的“上课”,它好像一枚镇定剂打在同学们的心头。开始讲课了,陈老师站都站不稳,只好先在桌角上靠一会儿,以求暂时的休息。老师的声音也十分沙哑,有时甚至听不清她在说什么。有时她会把眼睛闭上一会儿,稍作停顿再讲。在那节课上,同学们听得特别认真,平时爱说点悄悄话的`同学这次也闭上了嘴。对老师一丝不苟的态度,我们只能够用端正的坐姿和认真的态度来回报。在那节课上,同学们举手似乎比以前更加积极了,发言似乎也比以前更加精彩了,也许这样能使老师的病情有所好转吧!一节课下来,同学们不仅收获到了许多知识,还体会到了什么叫奉献。陈老师好像也变得很精神了。最后,她轻轻地说了声:“下课。”便端着作业本带着欣慰的笑容离开了教室。

陈老师也很爱我们。还有一次,我不小心扭伤了脚,连走路都困难,同学们扶着我来到了陈老师的办公室,她了解情况后,心疼地批评了我一句:“哎呀!你怎么这么不小心呀!”我听得出来,那句批评中满含着暖暖的爱。接着陈老师马上帮我敷上冷毛巾,并且联系了我的爸爸。我从医院回来后已经是午饭时间了,因为我行走不方便,于是陈老师便叫同学帮我盛饭菜,陪我吃完后又替我倒掉剩菜,放好盘子。我的心中有说不完的感激。

陈老师很热爱生活,几乎每天都锻炼,不管外面有多冷,不管身体有多累,她总是早早地来到学校,傍晚又是最后一个回家。在家里,她做好所有家务后还要批作业、备课,经常忙到深夜才睡。而且她对几个顽皮的后进生也从不放弃一个,经常给他们补习,和他们谈心,还经常上门家访、辅导……

我认为,陈老师是所有尽心尽职的老师中最具代表性的一位,她为了学生付出了许多,却从不求回报,只是希望我们能够学到知识,并学以致用,长大后作一个对社会有用的人。

校园里那道最亮丽的风景线??老师的身影,一直亮在我们每个同学的心中。