在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的寻找快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找快乐作文1
每当听到悦耳的琴声，我都会想起那段美好的回忆。
小时候，我整天缠着妈妈也要学琴，面对如此天真的我，妈妈笑了，可我却一本正经地说我是真的喜欢音乐，妈妈愣了一下，蹲下身，轻轻抚摸着我圆润的脸蛋儿，问我：“学琴很枯燥的，你愿意吃苦吗？你能坚持下来吗？”“我愿意，我能吃苦！让我学吧！”那时幼稚可爱的我根本不懂得什么是吃苦，更不懂得什么是音乐和钢琴，只是知道那优美的曲子就是音乐，那音乐就是从琴里传出来的，只想弹出美妙的乐曲。
自从那琴踏进我家的`瞬间，我的兴奋无法用语言形容，我整天守着琴，恨不得睡觉都抱着它，可当我真的背着琴踏上学琴的道路时，我却真正尝到了学琴的苦，懂得了只有付出才能有所收获。
音乐能使人陶冶情操，抒发感情，我喜欢那动听的曲子，喜欢这优美的主旋律，喜欢那跳动在我手指间可爱活泼的音符。
学琴的意义所在：在琴声中找寻快乐，在快乐中享受音乐的美。
寻找快乐作文2
周末在家的时候，我在家里一直闷闷不乐。
爸爸问我：“你为什么不快乐呢？”我说：“我没有快乐。”这时，妈妈过来说：“听说咱们小区里有一位‘快乐爷爷’，我就每天开开心心的。”我听了妈妈的话，就出去寻找“快乐爷爷”……
我找啊找，终于找到了“快乐爷爷”。
“快乐爷爷”问：“你为什么来找我啊？”我说：“因为我每天都不开心。”“快乐爷爷”说：“想让我帮你，你就要去完成我给你布置的任务。”我好奇的问：“是什么任务呢？”爷爷说：“你的妈妈一会要去买肉，这个任务就交给你了，你去帮妈妈买肉。”
我听了“快乐爷爷”的话，就去帮妈妈买肉了。买完肉回到家交给妈妈后，妈妈欣慰的笑着，摸着我的'头说：“我的宝贝儿子真的长大了。”我听了妈妈的夸赞，感到无比的快乐。
在寻找“快乐爷爷”的过程中，我收获了快乐。
寻找快乐作文3
一只生活在水边的小蜻蜓总感到自己不快乐。一天，它决定离开它生活的.那片小池塘，到远处去寻找快乐。
飞着飞着，它遇到了小马，小马问：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓说：“我要去远方寻找快乐，你知道哪能找到快乐吗？”小马说：“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说：“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上，它又遇到了牛伯伯，问：“牛伯伯，您知道哪里能找到快乐吗？”牛伯伯说：“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说：“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，问：“小兔姐姐，你知道哪能找到快乐吗？”小兔子说：“你想找快乐，快乐其实就是和朋友们在一起，同他们玩。”小蜻蜓说：“谢谢你。”走在路上，小蜻蜓想：他们都说跟朋友在一起就有快乐，我也试试看。于是，它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏，它们玩得可开心了。
小蜻蜓想：原来快乐真的藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐，永远和朋友们在一起。
寻找快乐作文4
从前，森林里有一只霸道的狐狸，经常欺负小动物们。小猴的玩具车、小熊的蜂蜜、小兔的巧克力都被狐狸抢走了。
狐狸由此得了一个“强盗怪兽”的绰号，小动物们一看见狐狸就躲得远远的，都不再和狐狸一起玩了。
狐狸很纳闷，他想：如今我拥有了这么多好吃的、好玩的东西，大家应该喜欢我，抢着和我玩才对啊。为什么一个个地都躲着我呢？
这段日子里，狐狸通过强抢硬夺的'方式得到了越来越多的食物和玩具，可他却发现自己食之无味、玩之无趣，快乐指数急剧下降，到最后他连什么是快乐都不知道了。
狐狸决定去远方寻找快乐。一天清晨，他背上背包，越过一座小山，跨过一条小溪，来到了另一座森林。那里的小动物们不知道狐狸是强盗怪兽，对他都很热情，邀请他一起唱歌跳舞，带着他到处参观美丽的风景。狐狸感受到了前所未有的幸福和快乐，狐狸终于知道快乐是什么滋味了。
几周后，狐狸告别了当地的居民，打道回府。他决定了，一定要痛改前非，他寻找各种机会向被他欺负过的小动物们一一道歉。小动物们发现狐狸变得有礼貌了，整天笑容满面，也没再抢别人的东西了，渐渐地，也都愿意和狐狸交朋友了。
狐狸终于找到了快乐，他想就这样快乐地生活下去。
寻找快乐作文5
每个人都想快乐，总有些人找不到快乐，他们总是自寻烦恼。在暑假里我也为快乐烦恼过。
一天，我在家里睡午觉，醒来以后发现爸爸、妈妈都上班去了，我无奈的叹了口气，自言自语到：“爸爸、妈妈怎么不放暑假，真无聊”。作业已经写完了，没有小朋友玩，每天我都是在门外坐一会儿，天天过着无忧无虑、无聊透顶的'生活。哎，暑假真无聊啊，还不如上学呢。正在我感叹时，有两个小女孩来找我玩，我们以前认识过，我们就玩了起来，我们越玩越有劲，感到非常高兴，她们也笑的合不拢嘴。忽然一个小朋友摔倒了，我们停止了玩耍，都来安慰那个小朋友，她不快乐，我们也不快乐。
从这件事儿我明白了，快乐就在你身边，只要你去寻找，就一定能找到。我还明白了，要想快乐就让别人先快乐，否则自己也不快乐。
寻找快乐作文6
快乐是什么、是人的面部表情，还是心理活动。快乐我认为它是一种让人忘记愁苦的五味药;当你伤心时，有它让你忘记不开心的;当你痛苦时，有它让你抛弃痛苦;当你成功时，有它让你自信、骄傲，太多太多的‘当你’太多太多的‘有它’。快乐就在我们身边，让我们走进快乐·······
有人说;你难道就没有不开心的事吗/我说有，可是让别人的'错惩罚自己那会让自己更伤心、难过。记得有一次，妈妈给了我30元钱去买衣服，可我却弄丢了20，我翻天覆地的找，因为我知道每一个妈妈都会生气，所以我拼命的找······回到班级我却依然笑呵呵的，同学问我;你怎么还有心思笑呀、我说;早晚都会挨批，不如先让自己快乐一会。同学们都露出异样的眼光。
其实在我们身边处处都有快乐，就是看你怎么对待了，让我们去寻找我们的快乐吧/
寻找快乐作文7
快乐是每一个人都需要的，但并不是每一个人都能得到，在生活中往往会有各种各样的烦恼，人生不如意事，十之八九，但是快乐使我们每个人所必须的，一个人若总是承受着巨大的压力，那么他不可能有多优秀，那我们还应该通过什么样的方法来寻找快乐呢？
小学总算是毕业了，待在家里的我，出了看电视剧就是打游戏，生活十分无聊，我并不甘心就这样虚度完我的假期，但苦于实在没有什么有意思的事情去做。
妈妈见我在家里闲着无聊便带我去参加社区敬老院的清洁活动，由于是暑假，天气十分炎热，尽管很辛苦，但是我仍然咬牙坚持到了最后。
看着干净的院子，听着爷爷奶奶夸奖的话，我心里那种骄傲高兴的滋味别提有多舒坦了，被爷爷奶奶夸奖的时候，我干活时那种辛苦劳累顿时就烟消云散了。
回家之后，我明白了劳动的真正意义，人在劳动中可以找到自我的价值，释放心中的`压力，缓解自己的消极情绪，在无事可做的时候不妨去老动一下，既锻炼了身体，又能够积累一些工作的经验，可以找到真正的快乐。
寻找快乐作文8
总感觉自己不快乐，心里天天想着自己那一天能够快乐。不知是什么原因，每天过去了，我并没有感到快乐，脾气越来越大。
有一天，妈妈对我说：“孩子，其实，你每天都很快乐。你自己感觉不到快乐，是因为你天天快快乐乐，天天都被幸福包围着。”听了妈妈的话，我终于明白了。妈妈说的话是对的，对于没上学的小朋友，上学才是真真的快乐。对于没有好朋友玩耍的同学，有人玩耍是最快乐的。对于没有零食的小朋友，有好吃的就是快乐。而这些我都有，所以我没有感受到快乐。
爸爸下班了，回家说：“宝贝，想什么呢？”我说：“爸爸，我在想什么是快乐。”爸爸说：“宝贝，咱们这个温暖的`家就是你的快乐啊。”我问爸爸：“是不是多交一个小朋友，就多一份关心。多一份关心，就多一份快乐啊？”爸爸笑着说：“宝贝聪明。”妈妈走过来，亲了我一口，我感到很幸福。我说，以后，我要把自己的快乐传给我的每一位朋友，让他们和我一起快乐。爸爸和妈妈夸奖我是一个好孩子，并为我竖起了大拇指。
这一天，我终于找到快乐了！
寻找快乐作文9
我找到快乐啦！有一次，我回家赶公共汽车，一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷行动很不方便，于是，我急忙把老爷爷扶在了我的座位上。老爷爷说：“谢谢你啦！”我说道：“不用谢！”
我找到快乐啦！有一次，妈妈让我去菜市场买一点肉，于是我答应了。我拿起钱，骑着单车就走了。刚走到半途，我看见一个小同学摔倒了，把膝盖擦破了皮，流了一点血。他很坚强，没有哭。我马上把他扶了起来，把他带到了附近的一家卫生所，买了一张创可贴，贴在了他的'膝盖受伤的地方。
我找到快乐啦！有一次，我上公共汽车，一位老奶奶手上提了许多东西，因此不好上车。我连忙跑过去，对老奶奶说：“奶奶，把东西给我吧，我帮您提，你先上去找个座位坐着吧！”老奶奶说：“谢谢你啦，小朋友！”我说：“别客气！”
寻找快乐作文10
一个小岛上住着许多人，有谦虚、懒惰、虚荣等等，它们有着不同的经历和经验。
有一次，它们在一起聊天，有人问懒惰：“你知道什么是快乐吗？”“不知道。”懒惰回答。最后它决定去寻找自己的快乐。
懒惰来到了小河边，看到了勤奋，于是它问勤奋：“你知道什么是快乐吗？”勤奋好奇地说：“难道你不知道吗？快乐是无处不在的，关键是你肯不肯动手做。”“那要怎么样才能得到快乐呢？”懒惰问。勤奋豪爽地告诉懒惰：“如果你肯去竹林里砍一些竹子，然后把它们制成小木舟，再去游玩一圈，你就会知道什么是快乐了。”懒惰听后开始照着勤奋所说的.，去砍竹子做小舟。然后，它自豪而又愉快地乘着自己亲手做的小木舟游玩了一圈。
回来后，懒惰愧疚地对勤奋说：“谢谢你让我找到了快乐！只要勤奋点儿，多做些事情，快乐就会无处不在。”
寻找快乐作文11
胡、和我是最好的朋友。周五下午约好了，第二天早上七点半在学校后门见面，去中山公园玩。我和妈妈准时出门，第一个到达约定地点。第二个是和她的母亲，最后一个是胡的母亲和胡。有父母陪伴，我们感到安全和幸福。我说：“我们都在这里。现在我们被分配工作。我妈妈会和我们一起等。胡的母亲将准备矿泉水，的.母亲将买票父母笑笑，点头同意了我的建议，自己行动了。
很快，我们去了中山公园，去了“快乐世界”。阿姨去那里买票，买了六张票，分了去的钱480。孩子可以玩10个项目，大人可以玩15个项目，可以玩几次。
玩了一上午，去家乐福吃午饭，下午去赏花。花真多！什么月季，槐花.一切。这时，忍不住摘了一朵花给胡。一个保洁人员阿姨走过来说：“别摘花！”胡纪萌对清洁工阿姨说：“对不起，阿姨，我错了。”又花了三个小时欣赏这些花。
赏花后要去吃饭，于是我们一行六人来到嘉士凯吃烤串和牛肉面。吃完饭，我们依依不舍的分手回家了。
这一天，我们玩得很开心！
寻找快乐作文12
芭比夹着尾巴沮丧地往回走，他无奈地叹了一口气，＂唉！到哪里才能找到快乐呢？＂他决定继续去问问别人。
他去问隔壁家的守门的大黄狗，说：“你天天都围在家门口转来转去的.，你知道快乐是什么吗？＂
大黄狗笑哈哈地说：“我每天都在练习看家本领，现在只要看见陌生人来了我就会大声汪汪叫，这样子通知主人有陌生人来了，我觉得很快乐！”芭比说：“这有什么的，我主人家的门上有一个大大的猫眼，能清清楚楚看见外面的情况，我也不觉得有什么快乐。”
芭比又跑去问公鸡，说：“公鸡，公鸡，你天天那么早起一定知道什么是快乐吧？”公鸡说：“我每天早早起床叫醒人们，我觉得非常快乐。”波斯猫边叹气边说：“我的主人闹钟多得是，我都听烦了，这有什么可乐的。看来我是找不到快乐的了。”
公鸡语重心长地说：“快乐到处都有，只要你用心、努力付出，帮助需要帮助的人，你就会感到很满足、很快乐！”
芭比听后恍然大悟，笑嘻嘻地说：＂原来努力付出，帮助别人，就能找到真正的快乐！＂
寻找快乐作文13
在生活中，我每天都在与词语，数字，单词打交道，看到它们，我就感到无比的快乐。
每天，数字先生跳到书本上，和我一起开始作业之旅，我们一起计算，一起做应用题。老师改过作业后，看到一个个对号，和那鲜红的一百分，我就像掉进蜜池里一样。
单词女士不管申明，上午，晚上，都会陪伴我。老师听写单词时，我总会得满分。看到我得了满分，窗边的小鸟也感觉到了快乐，不停的叫着，仿佛在说：“你真捧”。
词语小组不管考试，小测试都会在郑上出现，我信心十足地写词语时，总会有一个词语小组在那里弃当拦路虎“哈哈，谁让你考试把我忽略了，就是不让你过我这条路。”以后考试我一定要把复习到的'单词看一遍。
每天一看到数学先生，单词女士，词语小姐，我就尝到了学习的快乐，因为它们在不断的激励着我。
寻找快乐作文14
星期五，放学了，我垂头丧气地上了车，妈妈见了关心地问:“怎么了，心儿，那儿不舒服吗?”“我没事。”“哪……考试没考好吗?”“不，今天我心里空荡荡的，好像缺一点什么。”我嘟囔着。“缺什么?”“缺一点快乐。”妈妈笑了，说“孩子，快乐是自己带给自己的，如果你把一切事务都看得美好，那么你一定快乐，如果你把一切都看得不好，那么别人也不能让你快乐。”
于是，我试着做了做，果然，我觉得身边的`一切其实都是如此美好，比如:上课回答问题，老师表扬我，我多快乐。这周五肯德基在我们学校开流动课堂，大家一起做游戏多快乐。上周我和弟弟去国色天乡游乐园玩，我们多快乐。老师选我当校值日，我可兴奋了，甭提多快乐。妈妈要带我去吃巴西烤肉，我多快乐……。想着自己身边的快乐，我的烦恼也就烟消云散了。
你今天快乐吗?如果不快乐就像我这样做一做吧，因为快乐是自己带给自己的。
寻找快乐作文15
今天，我要去寻找快乐，但我不是在电脑中寻找快乐，也不是在生活中寻找快乐，我要去大自然中寻找快乐！
太阳公公把我引到了楼下，只见老爷爷种的杏树上结了许许多多桃红色的小花苞，好像是用红墨点上去的。杨花落的到处都是。这一切，都是多么的生机盎然。
昨日的春雨，灌溉了大地，唤醒了生命，我踏着松软的泥土，突然发现，泥土里有几棵嫩绿的小草，它们是那么的娇小，那么的柔弱，我第一次感受到发芽也是多么有趣呀！院子里的'花花草草都贪婪的汲取阳光。看到这么多生命的开始，我感到很开心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又长出了许多不知名的小草，小草汲取着昨日泥土中的雨水，吮吸着阳光。突然，我发现窗台上站着好几只小鸟，有麻雀、布谷、燕子，它们唱着跳着，可以算是一级的演员家了，而我，则是它们最忠实的观众，它们的声音一会儿高亢，一会儿低沉，一会儿轻快，一会儿缓慢。聆听鸟儿的声音，也是多么的快乐呀！
发芽，多么快乐；成长，多么快乐；歌唱，多么快乐。大自然中到处充满了快乐，只是没有被我们发现，所以，让我们一起去寻找快乐吧！